Читать книгу Театр в античности - Даниил Муха - Страница 2

Мы, люди современности, часто посещаем театр, мало задумываясь о том, откуда он взялся, этот элемент культуры, кому мы обязаны возникновением этого замечательного явления. Сам термин «театр» возник от древнегреческого theatron – место для зрелищ – зрелище, род искусства, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актера перед публикой. Истоки театра – в древних охотничьих и сельскохозяйственных игрищах, массовых народных обрядах. Но театр, помимо своего буквального определения (здание, его атрибуты, которые необходимы актерам, чтобы играть свои роли), еще и означает само явление духовной культуры, искусство выступать на сцене, волновать души, заставлять трепетать сердца, смеяться и плакать.

Актуальность проблемы в том, что мы под воздействием массовой культуры, ориентирующейся на неискушенного потребителя, теряем возможность по достоинству оценить прелести живой игры на сцене с уникальными, не повторяющимися ситуациями в ходе исполнения, без применения посредников (электронных носителей), аудио и видеозаписей. Дабы не потерять такое интересное явление культуры как театр, мы должны сохранить то, что нам досталось от наших далеких предшественников – жителей Древнего Востока, греков, римлян и других представителей Древнего мира. Если мы не будем знать свою историю, мы легко ее забудем, забудем богатый исторический опыт, этот ценный кладезь теоретических знаний, практических умений, полезных технологий, а без этого бесценного багажа из прошлого нам не построить будущее на основе почитания красоты физической и нравственной, на идеалах добра и справедливости.

Проблема античного театра хорошо изучена в отечественной и зарубежной историографии. Вышло достаточно книг-монографий, посвященных театру, его зарождению, развитию и упадку, причем материал подкреплен обильными данными из достаточного числа драматических произведений, доставшихся нам по наследству от драматургов античности.

Объект исследования – античный театр в период наивысшего расцвета античной культуры (с V в до н. э. по II в н. э.), предмет исследования – это как археологические слои для археолога. В данном случае, для меня – это произведения древних авторов (научные трактаты, драматургические произведения), а также рисунки, эскизы в книгах на тему античного театра. Но я имел дело, конечно же, не с оригиналами, а только копиями. Цель исследования отражена в названии доклада, оно звучит так: «Театр в античную эпоху». Поэтому я старался больше внимания уделить проблемам зарождения и расцвета театра у греков и римлян, старался я и подчеркнуть связь между греческой и римской культурами, при этом, не умаляя достоинств их предшественников – народов Древнего Востока и этрусков. Спешу отметить, что по теме зарождения и развития театра в античности мы имеем достаточно источников. Далее. Я отделил понятия – «театр как явление культуры» и «театр как здание со своей атрибутикой»; на основании этого разделения я построил план этой работы.

Хронологические рамки этой научной проблемы следующие. Но надо понимать, что театр этот, занимающий в истории более тысячи лет и географически охватывающий весь бассейн Средиземного моря, представляется нам единой могущественной и цельной системой. На всем протяжении его действуют одни и те же движущие силы. Все же без большого насилия можно установить в этой системе четыре основных периода:

1) Греческий театр эпохи независимости. От основания греческих полисов до потери ими самостоятельности (с VI в. до середины IV в. до н. э.).

2) Театр эллинистических монархий. От походов Александра до завоевания Востока римлянами (середина IV в. – II век. до н. э.).

3) Римский республиканский театр. От пунических войн до социально-политической революции: (III – I вв. до н. э.).

4) Театр Римской империи (I—V вв.)

О географических рамках. Это бассейн Средиземного моря (преимущественно Балканская Греция, Малая Азия, Италия и Сицилия) и некоторые регионы Центральной Европы (Черное море и часть континентальной Европы, входивших в зону влияния сначала греков, потом римлян).

Моя методология, которой я пользовался при изучении этой научной проблемы, основывается на дедуктивном методе (от общего к частному, от теоретического материала к фактам, коих я нашел немало). Объясняю: я ориентировался на монографии наиболее компетентных исследователей, находил в них основные факты, ссылки на источники, по которым (по ссылкам) я попадал на древних авторов, живых свидетелей античности. Использовал я и университетские учебники (учебник С. Ковалева), а также свои записи лекций в МГУ доцента Т. Гвоздевой в бытность студентом Университета Российской Академии Образования. Определенную роль сыграла и помощь мне Интернет-ресурсов (источники, сведения древних авторов), терминология. Но основную помощь мне оказал богатейший фонд Государственной публичной исторической библиотеки.