Читать книгу Нойер. Вратарь мира - Дитрих Шульце-Мармелинг - Страница 12

В 1995 году Осигус начал работать с вратарями «Шальке» возрастной группы «C» (14–15 лет). Туда его привёл спортивный директор молодежного сектора «горняков» Хельмут Шульте, который раньше тренировал клубы «Санкт-Паули» и «Шальке» в чемпионате Германии. С тех пор в расписание Осигуса вошли тренировки три вечера в неделю плюс игра в выходные. Кроме того, Осигус играл за Traditionself, команду ветеранов. Он, как и Матущак, входит в число неизвестных героев, без которых Нойер и другие таланты не смогли бы достичь успеха.

Кузница талантов

За последние годы ни один другой клуб Бундеслиги не выпускал так много профессиональных вратарей, как «Шальке»: Мануэль Нойер, Ральф Ферманн, Кристофер Хаймерот, Кристиан Веткло, Мохамед Амсиф, Мануэль Ленц, Волкан Унлу, Деннис Ламчик, Патрик Раковски, Ларс Уннершталль, Лукас Редер, Тони Тапалович, Роберт Вулниковски – возможно, список неполный. Некоторые из воспитанников также попали в молодёжную сборную Германии по футболу.

Если спросить Матущака или Осигуса о том, что особенного в их подготовке вратарей «Шальке» и что делает их такими успешными, вы не получите никакого намека на особые методы тренировки. Вместо этого они расскажут вам о человеческом обращении и активной коммуникации с «последним игроком». Матущак, после того как «Королевские синие» завершили сезон-2012/13, ушёл на пенсию. Он рассказывает: «У тебя должна быть связь с ребятами, это самое важное. Нужно построить доверительные отношения. Когда они допускают ошибку, ты должен всё равно постараться их понять, а не только ругаться». Он говорит, что всегда стремился «вместе с парнями найти решение возникающих во время игры проблем. Даже когда менялись правила игры. Например, когда ввели правило, согласно которому вратарь может держать мяч в руках не более шести секунд. Мы всегда обсуждали вместе, как нужно действовать. Обменивались своими идеями, своими соображениями. Мы всегда находили совместные решения и применяли их на сборах. Мы также обсуждали то, как мы можем тренировать реакцию. Она не приходила сама собой, нужно было над этим работать. И, конечно, были тренеры, которые помимо работы над реакцией, размышляли над вратарской хитростью».

Осигус добавляет от себя: «Мы стараемся влезть в головы к вратарям, поставить себя на их место. У нас дружеские отношения с голкиперами, мы заменяем им отцов, заставляем их оставить детские капризы в прошлом. При этом нам помогает то, что мы сами когда-то стояли в воротах, что мы понимаем, каково это – быть вратарём. Они знают, что мы – их первые советчики. Что даже в самые трудные времена мы встанем грудью за них и будем их отстаивать перед главными тренерами». В голкиперах также воспитывают взаимное уважение. Матущак говорит: «Чувство конкуренции присутствует в профессиональном спорте. В нашем случае оно бы только мешало, они должны учиться друг у друга. А не выбрасывать своих же из гнезда».

«Когда мяч у вратаря, игра только начинается»

Главная основа обучения: понимание того, что вратарь – часть игры. Вратари «Шальке» должны быть сведущи в футболе обеими ногами. И действовать быстро. Тут уж Мануэль Нойер был примерным учеником.

Вратарь – разыгрывающий, и в этой роли он должен действовать быстро. Матущак говорит: «Когда мяч у вратаря, игра только начинается». Одно из его упражнений выглядит так: на средней линии выстраивают трое маленьких ворот. Когда голкипер поймал мяч, он должен максимально быстро выбить или закинуть его в те или иные ворота. При этом оттачивается молниеносное начало нападения. Ведь соперник мысленно ещё находится в собственной атаке. Матущак говорит: «Если мяч у вратаря, у него должна быть цель. Я всегда говорил парням: мяч должен идти точно. Голкипер должен уметь определить одним глазом, на кого можно сыграть. Сначала всегда глаз. Я говорил им: всё, что вы делаете, должно быть с пониманием дела». Упражнение с тремя воротами – это не что-то новое. Сегодня его оттачивают даже в некоторых молодёжных командах любительских клубов как нечто само собой разумеющееся. Но Матущак раньше других начал тренировать этот аспект вратарской игры.

По словам Осигуса, если бы это решал он, то до 12 лет вообще бы не было тренировок вратарей. По крайней мере, игроков не привязывали бы так рано к этой позиции. «Проще сделать из полевого игрока вратаря, чем наоборот». По вторникам его голкиперы участвуют в совершенно обычных тренировках команды, их программа нисколько не отличается от программы полевых игроков.

Ещё какие-то особенности тренировок? «Ты просто должен отрабатывать всё, что случается во время игры». Например, длинные передачи на бегу. То, как сильна связь вратаря с остальной частью команды, подтверждают следующие слова Матущака: «Играть хорошо лишь для себя – недостаточно. Ты должен играть хорошо для команды, заработать себе в ней определённый статус». Вратарь не должен быть белой вороной, не должен выполнять работу лишь для себя. Вратарь должен быть связующим звеном между всеми партнерами. Он может хорошо провести матч и не беря по три «мёртвых» мяча за два тайма: но зато играть так, что команда чувствует его присутствие, чувствует то, что он направляет, предугадывает ход встречи, готов принять пас от партнера, находящегося в затруднительном положении, то есть помогает полевым футболистам, выстраивает и направляет игру. «Многие мечтают о том, чтобы ловить мячи и летать в пределах вратарской площадки. Но случается и так, что приходится и перехватывать неприятные выпады».

Противовесом модели тренировок «Шальке» часто служит вратарская школа Герри Эрманна в Кайзерлаутерне. Голкипер Эрманн, выступавший в Бундеслиге, был 1,84 метра ростом, при этом чрезвычайно мускулист, поэтому его прозвали Тарзан. У него были хорошо развиты рефлексы, его сильной стороной была игра при выходах один на один. При фланговых же атаках он был не слишком хорош. Таким образом, лаутернская школа выпускает мешки мускулов с отменной реакцией, которые не участвуют в игре. Типичными продуктами их школы считаются Роман Вайденфеллер и Тим Визе.

Определённо, в Кайзерлаутерне делают особый акцент на силу. Но даже школа Эрманна может похвастаться несколькими профи – помимо уже названных Вайденфеллера и Визе есть ещё Флориан Фромловиц, Томас Зиппель и Кевин Трапп.

Была ли заслуга футбольной школы «Шальке» в том, что Мануэль Нойер стал вратарём мирового уровня? О своём вкладе Матущак и Осигус говорят скромно: «Самое важное он принёс сам – свой талант». Поэтому, по их словам, не стоит переоценивать вклад тренеров. «Каждый внёс свой кусочек мозаики. Но его талант сыграл самую важную роль». И Матущак говорит: «Когда в тебе нет стержня, необходимого для футбола, ничего не получится. Нужно душой и телом быть футболистом, чтобы играть так, как Мануэль».

«Хельмут, мы не должны его бросать»

В промежутке между первым и вторым годами возрастной группы «C» (14–15 лет) появилась опасность того, что Нойер может вылететь из «Шальке». Некоторые считают его «слишком маленьким». Ему настоятельно рекомендуют сменить команду. Но в клубе есть такие тренеры, как Матущак, Осигус и Хюнеборн, которые смотрят на юных игроков не только с точки зрения их развития на данный момент, но и в перспективе.

Матущак был сбит с толку, когда впервые увидел Нойера на классификации в старшую группу категории «C». Когда из толпы игроков «вышел такой малыш», он лишь понадеялся, что это не вратарь. Матущак спросил себя, почему именно этот парень хочет стать вратарём. Он был «не выше стола», разговаривал «писклявым голосом» – ещё «молокосос». Малыш был, помимо этого, ещё и плут, ловкач, хитрый парень. Не слишком прилежный. Совершенно не злой. Скорее немного флегматичный. Но мальчик мог концентрироваться на выполнении задач. И что немаловажно: у него был хороший характер. Парень ему чем-то понравился. Скоро Матущак понял: «Всё, что нужно для правильной вратарской игры, было в нём заложено. Заметно, что в нём одновременно кроется несколько талантов. Так что я спросил его: «Ты хочешь стать вратарём?» Он ответил: «Да». И я ему сказал: «Тогда я помогу тебе». Если честно, это я говорил всем нашим молодым голкиперам».

Тем, кто поддерживал Нойера, пришлось столкнуться со скепсисом. Они нередко сами задавались вопросом: «Неужели мы хотим выпустить вратаря хоккейной сборной?» (Осигус). Хюнеборн вспоминает: «Мы говорили: родители Мануэля высокие, и его дедушка тоже. Это же должно всё-таки проявиться». В этой ситуации тренеры отметили психологическую устойчивость их футболиста. Пока судьба юного голкипера горячо и противоречиво обсуждалась, лишь один человек казался совершенно безмятежным: Мануэль Нойер. «Он вообще не нервничал в этой ситуации, – рассказывает Осигус. – Он просто играл дальше». А Матущак уверен: «Если бы Мануэль ревел в три ручья, его бы вышвырнули. Он ведь уже давно был в клубе».

В группе U-15 уже играли два вратаря. А больше двух обычно не бывает. Матущак пошел к Хельмуту Шульте и сказал: «Хельмут, мы не должны его бросать. Его мы должны оставить. Даже если в этой возрастной группе у нас три вратаря и он – лишь третий из них». Так Нойер стал исключением.

Карьера юных футболистов часто зависит от решения других людей. Если бы Матущак не занял свою должность или если бы в «Шальке» царила другая политика, то, возможно, мы бы никогда и не увидели вратаря Нойера на большой арене. Нойер перешёл бы в скромную команду, и там, вероятно, никто бы его даже не заметил. Потому что, начиная с определённого возраста, искатели талантов и тренеры сборных обращают своё внимание, как правило, на тех, кто в молодости играл за профессиональный клуб. Игрок, попавший туда, получает бонус. Этот отбор начинается рано, иногда даже слишком рано.

Нойеру разрешили остаться в «Шальке», но в сборной Вестфалии пощады нет. У 13-летнего Нойера рост 1,74 метра – недостаточно, по мнению тренера сборной. Нойер рассказывает: «Меня не приняли в сборную Вестфалии, потому что другие вратари были выше меня».

Не такой, как все

В это же время Хельмут Шульте хлопочет за ещё одного голкипера. Руководитель молодёжной команды «Шальке» положил глаз на вратаря молодёжной сборной Германии возрастной группы U-15 Рене Адлера, который в то время играл за лейпцигский «Локомотив». Его открыл Рудигер Фольборн, который долгие годы выступал в «Байере» и тренировал молодых вратарей в этом клубе и в сборной Германии-U-15. Когда Фольборн впервые увидел Адлера в Лейпципе, он был поражён силой его прыжка. «Этот парень зависал в воздухе на полчаса и летал из угла в угол, это было какое-то сумасшествие». После того как Фольборн летом 2000 года закончил свою работу в сборной, чтобы посвятить себя только «Байеру», он забрал Адлера с собой. Шульте зол: Фольборн использовал своё двойное положение, чтобы обеспечить себе талантливого игрока.

Так Нойер заведомо был избавлен от конкуренции с Адлером; она настигнет его годы спустя. В «Шальке» его ситуация, как и раньше, оставалась сложной. Когда он только пришел в команду U-15, ему не хватает не только роста, но и силы, поэтому другие игроки его дразнят. Матущак рассказывает: «Я сказал ему: «Защищайся, давай, давай». Мануэль был готов к сражению и тут же нанёс ответный удар крепким словом».

Третий вратарь в U-15 – не лучшая позиция для старта. Но Нойер держался не только благодаря лихим словечкам, но и потому, что «мы практически каждый день видели, как он развивался» (Матущак). К радости и облегчению тех, кто его поддерживал, Мануэль начал оправдывать сделанное для него исключение играть в одной возрастной группе трём вратарям. Матущак сказал: «При всех своих физических недостатках он почти всегда принимает правильное решение. Как вратарь, ты должен быть готов принимать решения. Это он и делает. Поэтому его игра такая точная и хорошая».

Когда, наконец, у Нойера стала проявляться сила, он начал впечатлять своими дальними вводами мяча рукой. Матущак рассказывает: «Мы сказали себе: “Это может стать оружием”. Потому что рукой можно более точно передать мяч другому игроку на дальние расстояния, чем ногой». Мануэль отличается от других голкиперов. Матущак говорит: «Он всегда был каким-то другим. Он всегда хотел стать особенным вратарём». По его словам, Нойер ещё в раннем возрасте был склонен к необычному больше, чем к «чему-то нормальному». А ещё он просто светился своей увлечённостью. И иногда даже плакал, когда пропускал мяч.

Во время тренировок Матущак и Осигус всегда были рады видеть постоянного гостя, Ляйтхайзера, которого Мануэль Нойер зовёт «дедушка Вилли». Он всё ещё сопровождал своего внука на тренировки. Осигус вспоминает: «В первые годы его вратарских тренировок со мной его дедушка всегда был рядом. За каждое хорошо выполненное задание Ману, или Защёлка, как мы его между собой называли, получал пять марок. Его дедушка – выдающийся, благодарный и искренний человек. И сегодня я радуюсь, когда вижу его». Матущак рассказывает: «Вообще-то родственников на наших тренировках не очень-то жаловали. Но я хорошо знал дедушку Вилли, поэтому сделал исключение». Когда тренировка заканчивалась, дедушка Вилли частенько выходил на площадку, чтобы ещё раз поточнее показать Мануэлю, как это правильно делается. «И нам, конечно же, тоже».

Что сразу бросалось в глаза всем тренерам, так это выдающиеся, по крайней мере для вратаря, способности Нойера к полевой игре. Осигус рассказывает: «Когда мы играли трое на трое, было видно сразу: парень может бить по мячу. Он делал вещи, которые другим давались тяжело». Матущак вспоминает историю, которая произошла в тренировочном лагере группы U-19 в городе Биллербек в Мюнстерланде. На одной стороне поля Норберт Эльгерт работал с полевыми игроками, на другой – Матущак с тремя вратарями. Через какое-то время Эльгерт подозвал вратарей к себе. По пути на другую часть поля ребята проходили мимо одиноко лежащего в центре поля мяча. «Первые два голкипера оставляют его позади, а Ману берёт мяч и проделывает невероятный трюк. Тогда я подумал: да, вот тебе и разница».

Нойер любит игру. Однажды во время тренировки ему сломали большой палец руки. Парня прооперировали в больнице Бергманнсхайль. Шансы на выздоровление оставались неопределёнными. Мануэль был в отчаянии, но Матущак его успокаивал. У самого тренера тоже были слёзы на глазах, потому что он знал: «Мяч – это его жизнь».

Мануэль играл не только в футбол. Он также с увлечением катался на лыжах и проводил зимние каникулы с родителями в Тироле. До 14 лет он играл в теннис в клубе «Голд-Вайсс» (Гельзенкирхен). У мальчика талант, он хороший теннисист. Его кумиром был Борис Беккер. Лотар Матущак уверен: Нойер мог бы также стать хорошим теннисистом, баскетболистом или гандболистом. «Он любит мяч любого размера». Но в четырнадцать лет ему пришлось делать выбор между футболом и теннисом. На оба вида спорта у него просто не хватило бы времени.

В конце концов он отдает свое сердце футболу, и не только в роли игрока: Мануэль Нойер оказался ещё и фанатом. Конечно же, он был приверженцем «горняков» – типичный подросток из Бюра, который вместе со своими сверстниками организовал фан-клуб под названием «Бюршеншафт» (нем. Buerschenschaft, образованное от названия города Бюра и слова Mannschaft – «команда») и шел дорогой болельщика. «На «Паркштадионе» я часто сидел на ограждении между секторами, – рассказывает он. – Подкладывал свитер, чтобы было удобно сидеть. На выездные игры приходилось добираться на автобусе».

Игрок молодёжной команды «Шальке» Нойер был отлично знаком с фан-тусовкой, в том числе и с проблемными ситуациями. Когда «Шальке»-U-17 в Дортмунде сражается за кубок с «Боруссией», после финального свистка началась драка между враждующими фанатами. На стадионе царил полнейший хаос. Тренеры Манфред Дубски и Матущак даже немного испугались, когда группа разъярённых фанатов побежала в их сторону. Но стоящий рядом с ними Мануэль Нойер успокаивает: «Не волнуйтесь, это наши». По мнению некоторых тренеров, он слишком сильно этим болеет; их беспокоит то, что у него может быть излишне тесный контакт с фан-движением.

Школьные годы

До восьмого класса Мануэль Нойер ходил в среднюю школу с практическим и техническим уклоном «Гельзенкирхен-Бюр». Летом 2000 года он перешел в общеобразовательную школу «Бергер Фельд». Основанная в 1969 году, школа «Бергер Фельд» стала одной из первых общеобразовательных школ в федеральной земле Северный Рейн-Вестфалия[8], а также первой школой, по окончании которой учащиеся могли сдавать абитур[9]. В 1974 году школа переехала в новое здание на Аденауэраллее; оно находилось в непосредственной близости к владениям «Шальке» – старому стадиону «Паркштадион» и арене «АуфШальке», где профессиональные футболисты «горняков» играют начиная с сезона-2001/02. В 2015 году школа насчитывала 1300 учеников, которых обучали 118 учителей. До 2015 года во главе школы стоял директор Георг Альтенкамп; в свои 68 лет он находился в первых рядах лучших педагогов, выступавших за продвижение идеи равных возможностей. Школа специализируется и на спорте, и на таких темах, как инклюзия и интеграция. Альтенкамп видел лишь один недостаток: «Не может такого быть, что за 20 лет школа так и не вышла на контакт с футбольным клубом». И тогда он встретился один на один с руководителем молодежного отдела «Шальке» Бодо Менце. Вот так в Гельзенкирхене, раньше, чем где-либо ещё, началось сотрудничество между профессиональным клубом и школой. Союз «Шальке» «Бергер Фельд» стал лучом света в программе содействия молодому поколению футболистов.

В 1995 году школа совместно с «Шальке» открыла центр талантов Гельзенкирхена. Этот союз продолжил свою плодотворную работу открытием футбольной школы-интерната «АуфШальке» / Общеобразовательная школа «Бергер Фельд», что принесло значительные успехи. В 2004 году «Бергер Фельд» получила звание «школа-партнёр большого спорта», в 2007 году немецкий футбольный союз возвел её в ранг «элитной школы футбола», и, наконец, в 2012-м её провозгласили «спортивной школой федеральной земли Северный Рейн-Вестфалия». После начальной школы в неё принимают только тех, у кого за спорт стоит оценка не хуже двойки, а за основные предметы – не хуже тройки[10]. Если школьные оценки не соответствуют требованиям, «Шальке» запрещает юным футболистам посещать тренировки до тех пор, пока их результаты не улучшатся.