Читать книгу Разговор. Путь внутренней радости. Часть 1. Дар - Дмитрий Алексеевич Рыбин - Страница 7

Молодой Человек, говорил:

– Перед тем, как я начну рассказывать тебе удивительную историю, я бы хотел выделить то, что поможет тебе правильно воспринять мои слова. Эта часть нашего разговора может показаться немного сложной, но это только на первый взгляд. Я добавлю несколько терминов и расскажу о них так, как будто стою у доски на уроке математики. Это позволит переключиться, прямо как в школе. В школе мы могли находиться на интересном уроке истории, чувствуя жизнь той эпохи, о которой шла речь, а потом шли на урок, требующий включать кроме чувств ещё и логику. Не всегда это было приятно, но мы привыкали и становились умнее. Наш урок математики продлится недолго, всего несколько минут, и потом начнётся интересная история. Постарайся запомнить суть того, что я скажу, и держи её рядом в памяти на протяжении всего нашего дальнейшего разговора.

– Хорошо, я готов слушать, – сказал Мудрец.

– И так, – начал Молодой Человек, – мы с тобой находимся на необычном острове, у которого есть прошлое, настоящее и будущее. Скажи, как ты думаешь, в какое время была создана наша планета? А именно, во сколько часов и минут произошло её создание?

– Я не знаю, – ответил Мудрец, задумавшись.

– В действительности, – продолжил Молодой Человек, – напрашивается ответ, что наше земное время было создано после создания нашей планеты или как минимум одновременно. Значит наше земное время вторично относительно времени космического. Но, используя земное время, как вторичный элемент, мы можем определить дату создания планеты. Мы можем сказать, сколько примерно миллиардов лет назад произошло её создание и если пойдем дальше в изучении времени, то сможем сказать, сколько примерно дней, часов и минут назад была создана наша планета. Получается, с помощью земного времени мы можем как бы увидеть, когда планета была создана, но не создать её, правильно?

– Думаю, что так, – ответил Мудрец.

– Ты планируешь создать своё событие – «Р», и об этом мы будем говорить дальше. Ты сам выбрал направление нашего разговора, хотя мы могли заговорить на разные темы. Например, на темы похудения, заработка денег, здоровья, спорта, знакомства людей и ещё много других обычных тем. Но ты захотел говорить о строительстве событий в жизни человека и таким образом определил путь нашего разговора. Этот путь будет необычным и очень интересным, на этом пути ты почувствуешь много новой живой энергии и откроешь новые знания для себя. Наверное, твоё «событие-Р» крайне важное для тебя событие, и, наверное, ты давно о нём мечтаешь, и, отмотав назад земное время, можно сказать, сколько дней, часов и минут ты о нём мечтаешь, правильно?

– Да, это так, – ответил Мудрец.

– Так вот, всё наше общение будет формироваться вокруг Элемента, с помощью которого возможно построение ключевых событий в жизни человека. И мы будем смотреть на этот Элемент с разных позиций наблюдения и будем рассматривать разные его стороны и их, эти стороны, тоже будем назвать элементами.

Допустим, если оказаться в месте, где ничего нет, нет материи, нет мыслей, нет образов, нет прошлого и будущего, нет времени и нет других, таких же потенциальных Создателей, тогда чем создавать будем, если ничего нет? Вот ответ на этот вопрос мы и будем с тобой рассматривать.

На пути к Элементу построения ключевых событий в жизни человека мы пойдём от обратного. Мы будем смотреть с помощью нашего интеллекта и логики – мы будем смотреть нашим сознанием. Почему я применил тут слово «от обратного»? Потому что, когда ничего нет, нет мыслей и нет образов, – Элемент, с помощью которого всё создаётся, уже должен быть. Он уже заложен, как потенциальная возможность к развитию. Поэтому его принцип работы основан не на логике. Логика и интеллект появятся позже, когда будет создана информационная среда. Ведь наша логика и интеллект вторичен по отношению к этому Элементу. С помощью нашей логики и интеллекта, как вторичных инструментов восприятия, мы способны только лишь увидеть этот первичный Элемент, рассмотреть его грани, как бы обернувшись назад, а не действовать им. Понимаешь, о чём я говорю?

– Кажется, да, – ответил Мудрец.

– И чтобы осознанно создавать события в своей жизни так, как это изначально заложено в Человеке, – продолжил Молодой Человек, – желательно идти «не от ума», как от вторичного способа. Поэтому, при строительстве событий «ум» удивляется, и ты в этом скоро сам убедишься. Разумеется, можно строить события и с помощью логики, и своего интеллекта. Например, на этом основаны все техники НЛП, но как ты уже понял, это будут вторичные методы построения.

Я тебе тоже буду рассказывать всё логически, так, чтобы показать информацию, показать её место нахождения, показать информационные связи и показать сам Элемент. И в то же время, я сам буду пользоваться этим Элементом и передавать знания тебе на том уровне, где он находится.

И пока мы будем с тобой общаться, помни, что во всей моей истории соблюдается принцип создания событий этим Элементом. И значит те события, о которых я тебе буду рассказывать, создавались этим первичным Элементом ещё до начала всех логических цепочек.

Историю, которую я тебе расскажу, не ассоциируй со мной, хоть я и буду рассказывать её от своего имени. Чья это история, наверное, не имеет никакого значения, главное здесь в её содержании. Я буду описывать историю от первого лица и в точности моего восприятия, раскрывая основу построения событий. И если ты усомнишься в реальности истории, а тем более в моей честности, нам всё придётся начинать сначала. И любая ассоциация описываемых событий со мной, создаст лишний фильтр восприятия и уведёт в сторону. Будь с этим, пожалуйста, внимателен.

Постарайся запомнить мои слова, и каждый раз, когда тебе будет казаться, что я показал тебе чудо или, когда ты будешь удивляться моим способностям, вспоминай о них. Вспоминай, о том, что я обычный человек, такой же, как и ты. Я беру знания из общей базы знаний, воспринимаю их и в меру своих возможностей передаю тебе. Вот и всё. И если у тебя будут появляться вопросы по ходу нашего общения, не торопись произносить их вслух. Запомни, о чём они были, и держи их при себе. Так ты увидишь, что они сами собой разрешатся. В этом будет особая прелесть нашего с тобой разговора.

– Я постараюсь запомнить батюшка, не переживай, – произнёс Мудрец.

– И я рад этому, – продолжил говорить Молодой Человек, – некоторые люди, кому довелось быть участником тех событий, называли их чудом, волшебством или чем-то удивительным. А некоторые воспринимали их обычно, особо не вдумываясь в происходящее. Но были единицы людей, которые понимали, что видели, и помогали. Моя цель не удивить тебя, а напомнить о возможностях человека и показать примеры моментов в жизни, в которых существует важный выбор.

Мы начнём с самого простого, с того, что понятно и известно многим людям и будем постепенно наполнять нашу форму общения новыми более объемными и порой очень необычными элементами. Не торопись услышать больше, когда будет чересчур просто. Слова – это специальные формулы, раскрывающие суть построения событий. Каждое слово, сказанное человеком, соединяет его внутренний мир с миром внешним и развивает в ту или иную сторону. И ты этому скоро сам будешь свидетелем.

Маленький Мальчик и Мудрый Старец слушали речь Молодого Человека и казалось, что весь мир был с ними. И когда все были готовы, Молодой Человек одобрительно кивнул и запустил удивительную историю.