Читать книгу Истории мальчика с 3 до 14 лет. Страшилки, сказки и ужастик! - Дмитрий Андреевич Соловьев - Страница 38

Я решил стать писателем!

Пришел из школы, всю колбасу из холодильника съел, достал из портфеля чистую тетрадку. Сел за стол, обхватил голову руками и стал придумывать.

Сначала роман не придумывался, а потом пошел словно по маслу, я даже немного удивился своей талантливости. Рука за мыслью не поспевала! Не прошло и часа, как я принялся за новый лист. Но на словах – « …так начинались мои приключения!» я снова застопорился. Это удивительно, но все умные мысли из меня улетучились (кроме – « Бах-бах-бах и тра-та-та! Все убиты, – сказал герой с усмешкой»)

Следующие полчаса я ходил с умным писательским видом по комнате и бубнил: – Бум-бум, бум.

Я написал начало и примерно знал окончание романа, оно было трогательно счастливым и героически скромным, а все остальное, промежуток между концом и началом оставался для меня загадкой.

Заглянув в холодильник, я съел остатки вчерашнего пирога и машинально сжевал с подноса полкило овсяного печения.

Странно как-то получается! Каждую ночь, перед тем как уснуть я в мыслях мчусь на коне, спасаю кого-нибудь из горящего дома и строчу из автомата по бандитам, а тут полная ерунда! Лезет в голову разная чепуха из бум-бум и трах-тах-тах! Может нужно лечь?

Я улегся на ковер и уставился на люстру и обшарпанный в нескольких местах потолок. Эти следы оставила подушка, а может быть брошенный тапочек, когда я боролся летом с комарами.

Вспомнив про лето, я улыбнулся и совсем забыл о придумывании романа. Я лежал на ковре, словно на пляже и в моем воображении всплывали солнечные блики на волнах и запах моря.

Наверное я задремал. Вздрогнув, я распахнул глаза и радостно завопил: – Нашел! Придумал!

И я начал писать быстро и красиво!

Через час роман был готов и я, светясь от гордости, перечитал его полностью.

Особенно мне понравилась его центральная часть!

После слов – так начались мои приключения, – я продолжил.

« Приехав в Афганистан на поезде, мы выпрыгнули на перрон, вокруг были горы.

– Как красиво! – сказал Мишка.

– Как на картинке! – согласился я.

– Интересно как нас встретят?

– Ну, как обычно встречают войска!

–Не успели мы договорить, как наш разговор прервала музыка.

Как только седой генерал сказал нам речь и пожелал удачи, мы сразу вспрыгнули на танки и трижды прокричали ура, как нас учили в лейтенантской школе.

Не прошло и часу как мы ехали по Кабулу не как завоеватели, а как освободители, но как всегда нас предали. Впереди как будто разверзлась земля. Не знаю, как нам удалось спастись. Как только я спрыгнул на выщербленный асфальт, тут же началась стрельба, и как на нас бросятся из засады афганцы, а мы как вытащим автоматы. А на мне не было бронежилета и я как прыгну за танк, а он как начнет из всех пушек и пулеметов стрелять. Ну, как только наши опомнились, они, как бросятся на врага, а я как закричу: – Окружай их! – и как ринусь на них, а те как увидели, как мы их с тылу обходим, вытащили ножи и как к нам бросятся,… и начался кровавый бой. А я как… а он не как .. и тут как….. я и не помню как очутился в госпитале….

Дальше шла трогательная концовка и куча орденов и медалей.

Вечером я прочитал свой роман только что пришедшей с кухни маме, затем сонному папе и им он очень понравился. Правда, папа сказал, что я слишком затянул действие, и надо бы покороче, но на такую глупость я даже не обиделся.

На следующий день я примчался в школу задолго до звонка, так мне хотелось с кем ни будь поделиться своей удачей.

Первой на горизонте появилась Верка! Она очень боялась опоздать в школу. Увидев меня Верка потеряла дар речи, решив что все-таки припозднилась. Последним приплелся мой друг Мишка. На уроке я дал прочитать ему мой роман и тот ему очень понравился, он даже решил написать продолжение.

Наивный человек, он думает это так просто!

Затем мой роман прочитали все мальчишки из нашего класса и только один дурак сказал, что это барахло!

А потом, затаив дыхание от волнения, я подошел к нашему учителю литературы и протянул ему свой замечательный роман.

– Интересно, интересно, что ты тут навоял!? – сказал он, надевая очки.

Я был уверен, что он сейчас очень удивится.

И он действительно на меня удивленно посмотрел и даже весело улыбнулся.

– Ну, как? – спросил я его, – правда, хороший роман? Всем ребятам понравился! Вот только не знаю, какое название ему придумать!

Тогда учитель посмотрел на меня внимательно, чуть-чуть подумал и серьезно сказал: – Знаешь, Гошка, лучше всего назови свой роман «Много Как»