Читать книгу Почти спасенные души. Документальная повесть - Дмитрий Долгов - Страница 2

В своей жизни я понял, что гораздо проще призывать к хорошему там, где изначально люди настроены на совершение хороших, добрых дел. А если попробовать настроить на хорошие дела там, где торжествует порок, где сами стены подпитывают на совершение отрицательных поступков. Что делать там? Да, это трудно. Но, надо. Не бросать же оступившегося?

– Они преступники! Они это сами выбрали!

Можно такие лозунги применять. С этим трудно не согласиться. Но,… Порою «но» в нашей жизни все решает. Но, их можно исправить. Не всех, а тех, кто «первоходы», кто просто потерялся, получив первый срок? Как исправить?

Просто относится к ним как к людям, а не как к «мясу», которое привезли в зону, как на скотобойню.

Самое главное, на мой взгляд, попытаться пробудить в их сознании замену удовольствия от порока на удовольствие от добрых, порядочных дел. Это сложно, но осуществимо.

Я не сторонник отмены системы мер наказания, но я еще сторонник того, чтобы были попытки замены одного удовольствия на другое.

Я, переписываясь с некоторыми осужденными на различные срока, понял, что спасти от мрака можно и матерого убийцу, и организатора торговли наркотиками и «профессионального сидельца» (так он себя называл), да и просто по «глупости» попавшегося мальчишку или девчонку.

Также я хочу написать истории о детском доме. Я, человек, занимающийся разными видами деятельности, ученый, преподаватель, писатель, публицист, имею неописуемое желание написать о жизни, об устоях, порядке, воспитанниках и воспитателях детского дома, причем любого.

Сам я никогда там не был, мне просто этого хочется и я не знаю почему. Но, я попробую. Наверное, стоит начать с общения с людьми, которые имеют прямое или косвенное отношение к данному учреждению – с воспитанниками и воспитателями и записать истории, которые они мне расскажут.

Интересно знать, что из этого получится? Я пока не знаю, но надо попробовать.

На сегодняшний день я знаю одного преподавателя литературы детского дома, который является заместителем директора этого же заведения и одну уже бывшую воспитанницу, которая сейчас стала серьезным человеком, при работе и семьи. Больше я пока ни с кем не знаком, поэтому надо идти и знакомиться с кем – то еще. Я попробую записать истории, которые услышу в этом заведении.

Давайте вместе, уважаемый читатель, посмотрим, что у меня из этого получилось, хотя я объективно не могу судить, объективно может судить только читатель, так что – вперед.

В своей повести я приведу истории осужденных, вставших и не вставших на исправление, истории детдомовских детей, порядок работы с освободившимися и беспризорниками в России, а также мысли по ряду вопросов и попытаюсь доискаться до того, почему одни осужденные становятся на путь исправления, а другие – нет, почему одни детдомовцы становятся порядочными, а другие – нет.