Читать книгу Праязык. Тайны Грамоты Святой Руси - Дмитрий Москаленко, Дмитрий Иванович Москаленко - Страница 4
1) Форма буквы
ОглавлениеФорма буквы задаёт своё определенное энергоинформационное поле, свою заложенную в эту форму «вибрацию».
2) Энергетическая волна («вибрация») знака воспринимается уже в виде: – звука, – света (цвета), – запаха, – вкуса, – кинестетических ощущений,…
Т.е. каждая буква имеет свой звук, цвет, запах, вкус, ощущения и т. д.
(а не только звук, как всех людей сейчас приучают).
3) Имя (Название) знака содержит образ буквы и глубинную информацию об этом знаке.
По названию буквы можно распаковывать определённые пласты информации, которые заложены в энергоинформационном поле. Любой знак – это своего рода ссылка на какую-то информацию в океане вселенского «интернета».
Можно говорить о триединых составляющих любых знаков в Яви, Нави и Прави.
Изучая нашу азбуку, человек познаёт устройство Яви (явного пространства), Нави («тонкоматериального» пространства – духовного Мира) и уровня Прави (срединного, единяющего пространства).
Справнославный человек – Пиит – ТриЕдиный человек – это тот, кто зрит и воспринимает как минимум три ступени пространств – Явь, Навь и Правь.
Ещё один интересный аспект заключается в том, что знаки можно выписывать в пространстве своим телом (позициями, асанами) или просто пальцами («мудрами»). И речь (слова) можно передавать в виде грамотных движений тела, т.е. в виде танца. Этот аспект заложен, например, в язык движений Деванагари. Любое движение есть просто смена, череда статических позиций. И поэтому при помощи наших букв (волшебных форм) можно описывать огромное количество разнообразных психофизических упражнений для развития человека и его возможностей. Что мы и изучаем на наших практических занятиях.
Лишение имён у буков в 1918 году привело к потере объёмного образного восприятия знаков, к торможению мышления и деградации социума.
В современной России (и в других странах) намеренно идёт неверная закладка образов Букв в сознание детей и соответственно происходит искажённое восприятие Мира. В результате чего для современного человека закрывается источник постижения законов МироЗдания.
Азъ – это далеко не Арбуз.
Буки – это не Баран.
Веде – это не Ваза.
И т. д.
Задумайтесь над чудовищностью сложившейся ситуации. В нас всех с вами с рождения закладывают искажённые образы букв, накачивают информационное поле негативной информацией, отключают способность мыслить более многогранно и многомерно. Вся современная система обрЕзования направленна на формирование биороботов, не способных самостоятельно полноценно мыслить.
Для того чтобы исправить ситуацию, необходимо просто изучать исконную АзБуку, в которую заложены знания о всём многомерном мироздании.
Доброго Пути Вам в познании Нашей АзБуки!