Читать книгу 金龙寺 Храм Золотого Дракона - Дмитрий Мастер - Страница 6
Глава 6. «А вдоль дороги мёртвые с косами стоят». Иван Васильевич читает лекцию о любви.
ОглавлениеНа следующий день Максим несколько раз звонил Юле, однако она не отвечала. И в этот день она не позвонила Максиму.
На следующий день Максим после школы пошёл на тренировку в клуб. Которая прошла как обычно. А после тренировки тренер стал читать лекцию, которую обещал максиму прочитать.
– Наверно знаете историю о том, что относительно недавно один норвежец устроил расстрел детей, а потом устроил ещё и взрыв главного здания правящей партии. Пресса выяснила, что его собственная мама изнасиловала его ещё в дошкольном возрасте и отдала в детский дом, где его тоже насиловали, в том числе и женщины, – так начал тренер разъяснять ситуацию с отношениями Юли и Максима, и встревание в их отношения мамы Юли.
– И если прийти посмотреть игры детей на детских площадках, то часто можно увидеть грубое отношение женщин к своим детям, которые окриками вмешиваются в игры своих детей. Это аналогичная ситуация, – констатировал тренер. Шокированная вся группа подростков-боксёров замерла от этих слов их наставника. Девушки боксёры сидели с низко опущенными головами, каждая из них рассматривала что-то перед собой.
– Короче, с самого начала, – сказал тренер и стал пересказывать историю отношений Максима и Юли.
– Один парень провожал девушку до дома, – Максим услышав эти слова выдохнул, так как понял, что тренер не будет упоминать его и Юлю в пересказе его истории.
– А мама девушки их у подъезда дожидается, – продолжал говорить тренер. – И устраивает сцену своей дочери…
– «А вдоль дороги мёртвые с косами стоят», – сострил парень с орлиным носом.
– Гога, – обратился тренер к парню с орлиным носом, – если будешь мешать мне сейчас доносить до группы важную информацию, то я с тобой прямо сейчас проведу спарринг.
– Ты понял? – строго обратился тренер к Гоге.
– Да, понял, Иван Васильевич, простите, само сорвалось, – ответил Гога тренеру.
– Так чём дело? – тренер задал непростой вопрос слушающим его ребятам, которые не поняли, кого или что их тренер имеет в виду.
– В чём дело? – задал тренер ещё один вопрос после некоторой паузы.
– Что происходит с женщиной тогда, когда она чувствует любовь? – задал третий тренер.
– Женщина хочет близости, – ответил сам на свои вопросы тренер и продолжал говорить. – А что делает обычная женщина, когда хочет близости? – задал тренер ещё один вопрос и сам ответил на него. – Женщина злиться, когда хочет близости.
– Так женщина заводит мужчину на нужные для начала секса эмоции, – стал пояснять тренер свой ответ. – Секс осуществляется на низких эмоциях, за выработку которых отвечает рептильный мозг. Вот, когда обычная женщина чувствует любовь, она стремиться включить в работу рептильный мозг у того, с кем она хочет спариваться.
– Однако попробуйте ответить сами на вопрос по ситуации, когда парень провожает девушку, а мама девушки встречает их у подъезда и злиться на девушку, кого хочет мама девушки? – задал тренер группе ребят непростой вопрос.
– Она хочет мужика, – сказал Гога и рассмеялся.
– Правильно, – сказал тренер и продолжал свои рассуждения. – Она хочет, а с кем сделать это? Нормального мужика рядом нет, вот она и злиться на дочку и её парня, что они ей сделали такое желание.
– Итак, вся загадка женского сексуального поведения в том, что к сексу мотивирует нормальную женщину состояние пребывания в любви, – продолжал свои разъяснения тренер. – А любовь это признак достижения высокого уровня развития. В Интернете я видел видео с названием «Просветление, любовь, осознанность», в котором утверждается, что любовь это признак достижения шестого состояния сознания.
– Можете сами проверить мои слова. Вы можете найти видео с названием «Просветление, любовь, осознанность» и, приблизительно на шестой минуте этого видео узнаете о том, как йоги определяют достижение состояния просветления, которое некоторые школы йоги называют шестым состоянием сознания. А всего эти школы различают семь состояний сознания, – предложил проверить правильность своих слов тренер и продолжал свои разъяснения. – Поэтому часто хорошо воспитанные и с утончённым восприятием мира женщины срываются и начинают вести себя как самые мерзкие существа. Однако такими их делают обстоятельства. Если у женщины нормальный муж, то он не допускает у своей второй половины таких срывав с сильным включением рептильного мозга.
– Сейчас я зачитаю отрывок из рассказа Джека Лондона «На циновке Макалоа» – сказал тренер и взял со стола, стоящего перед ним книгу. И открыв её по имеющейся в ней одной из закладок, он стал читать:
– «Если бы он хоть раз обнял меня по-настоящему! Если бы хоть раз пробыл со мною лишних пять минут, позабыв о своих делах и о своем долге перед хозяевами! Иногда я готова была завизжать, швырнуть ему в лицо горячую миску с ненавистной овсяной кашей или разбить вдребезги мою швейную машинку и сплясать над нею, как пляшут наши женщины, – лишь бы он вспылил, вышел из терпения, озверел, показал себя человеком, а не каким-то серым, бездушным истуканом».
Тренер прекратил чтение и обратился к хихикающим девушкам.
– Цыц, – сказал он, а девушки только наклонили ниже свои головы и продолжали смеяться.
– Сейчас будите драться с Гогой, – сказал тренер девушкам и те приложили усилия остановить свои хихиканья.
– «Вся скорбь сбежала с лица Беллы, и она искренне и весело рассмеялась своим воспоминаниям», – продолжил читать Джека Лондона тренер.
– «А он, когда на меня находило такое, с важным видом оглядывал меня, с важным видом щупал мне пульс, смотрел язык и советовал принять касторки и пораньше лечь, обложившись горячими вьюшками, – к утру, мол, все пройдет», – прочитал тренер, закрыл книгу и стал пояснять им прочитанное.
– Муж главной героини рассказа Джека Лондона «На циновке Макалоа» был явно глубоко просветленным человеком. Поэтому он имел биополе достаточной силы, которое позволяло ему останавливать попытки его жены начать с ним скандал. Это видно из следующего текста, сказал тренер и раскрыл снова книгу.
– «А он, когда на меня находило такое, с важным видом оглядывал меня, с важным видом щупал мне пульс, смотрел язык и советовал принять касторки и пораньше лечь», – прочитал тренер и продолжал свои разъяснения. – Из рассказа главной героини рассказа Джека Лондона «На циновке Макалоа» следует, что у её мужа была цель, и он был всецело сосредоточен на ней. Для достижения этой цели ему нужен был отлично действующий ум. Причем не просто отлично действующий ум, а именно, ему нужны были те способности просветленного ума, которые позволяют правильно осознавать любую проблему, правильно сосредотачиваться на её решении и получать за короткое время озарение – понимание имеющийся проблемы, что позволяло бы наиболее правильно и быстро найти её решение. Поэтому-то муж главной героини рассказа Джека Лондона «На циновке Макалоа» не мог позволить себе перейти в отношениях с женой к страсти, в результате которой в семье появились бы дети. Тогда способности его ума получать озарения были бы надолго потеряны из-за неизбежной при сексе страсти.