Читать книгу Книга 20 - Дмитрий Олегович Мазуров - Страница 3
Мои мысли
Про образование
ОглавлениеНаши дети неподготовленные для мира выходят из школ. Программа устарела – факт. Хорошо хоть не перьевыми ручками писать заставляют. Мир меняется быстрее, чем учебники. Хотя хрен с ними, с учебниками, вопрос в самих предметах.
Если оставить набор предметов как есть, и не менять подход – получим «квадраты» – нечто серое, однородное, машинное, оболваненное.
Если оставить набор предметов как есть, и применять психологический подход – получим неуправляемых «недоквадратов», нечто без целей, стремлений, без знаний, но гордых и свободных. А что с предметами? Давайте устроим инвентаризацию:
Математика – оставляем – это фундамент;
Язык – ну без фанатизма, но можно;
Литература – оставляем, но пересмотреть материал и подачу;
Физкультура – оставляем обязательно;
Геометрия – по выбору;
Черчение – по выбору;
Политологию – в печь;
Биологию – Основы оставляем. Тяжёлую биологию – по выбору;
Химия – по выбору, только по призванию;
Физика – азы оставляем. Ортодоксальную – по выбору;
Астрономию объединяем с обществознанием и географией – дозировано, без фанатизма и контурных карт;
Музыку объединяем с рисованием;
Труд – оставляем, иногда с выездом на завод или мусорный полигон. Без фанатизма, для общей картины;
Экономика – без воды и бла-бла-бла. Четким понятным детям языком – принципы работы налогообложения, ценообразования, кредитно-денежной системы.
Кто выходит после такого с выбранным направлением? Но кто его выбрал? Ребенок? Или родители? Не хватает нескольких предметов, чтобы дети были лучше подготовлены к современной жизни:
Психология – с изучением типов личностей, характеров, сильных и слабых сторон самих себя, самоанализ, самоидентификация, поведенческие модели, функции мозга;
Социоматика – социология и информатика, устройство и принципы работы интернета, искусственного интеллекта – всем;
Программирование – по выбору.
Вот теперь, к 18 годам, сформируется личность, которая способна понимать свое предназначение и идти по выбранному направлению. Следуя своим интересам, ценностям, сверяясь с общими. Не конфликтуя, но дополняя.
(май 2018)