Читать книгу Creatividad para comenzar a escribir - Dulce Bermúdez - Страница 5

INTRODUCCIÓN

Mi gran sueño era ser escritora; un sueño que, por cierto, como muchas de las cosas que nos ocurren en la vida, tenía muy oculto. Fue mi marido, con una breve pero extraordinaria demostración de su capacidad como coach, quien me formuló una pregunta simple, en el momento oportuno: «¿Qué quieres hacer, realmente?». Una pregunta directa en el momento justo que me hizo responder: «Escribir». Ni siquiera dudé al contestar… Yo misma me sorprendí con mi respuesta: jamás antes había pensado en ser escritora.

Me gusta mucho estudiar, indagar y aprender todo aquello que me reporte una mejora. Soy una ávida glotona de información y aprendizaje; lo que llamo con cariño «una rata de biblioteca». Sin embargo, aunque mi marido llevaba años leyendo y formándose en programación neurolingüística, yo mantenía mis distancias observando desde lejos y —no puedo negarlo—, un poco desconfiada.

Aun así, debo reconocer que haberme decidido a prepararme como coach y a trabajar y aprender programación neurolingüística —o tal como es conocida por sus siglas, la PNL— ha sido lo mejor que he hecho en mi vida. Es una experiencia reveladora capaz de desentrañar las habilidades y potencialidades más escondidas y escurridizas de una persona, a veces tan profundamente guardadas en nuestro subconsciente que permanecen ocultas incluso para ella misma.

Tal como me sucedió a mí.

Conocer algo de la PNL me reafirmó en lograr algunos objetivos que posponía continuamente y me proporcionó nuevas aspiraciones y metas para el porvenir. Me proporcionó, a falta de una definición mejor, «la gran apertura»: una nueva visión del mundo que me rodea, un nuevo proyecto del futuro que deseo y pienso construir y mi propio enriquecimiento personal y social. Este aprendizaje no tiene precio.

La PNL constituye un potente instrumento que nos impulsa a conseguir nuestros proyectos, alcanzar objetivos, lograr hacer realidad nuestras ilusiones y sueños y adquirir los elementos necesarios para una mejor relación social, familiar o laboral. Es un conjunto de herramientas con las que podemos iluminar nuestra mente y que nos ayuda a reorganizar el espacio en ella como si de un gran archivador se tratara.

Imagínense una gran nave industrial —al estilo de Indiana Jones en la película En busca del arca perdida— que, en lugar de estar repleto de cajas, lo está de ficheros y carpetas. Así es como me imagino nuestra maravillosa mente.

Ahora pensemos en un eficiente personaje —nuestro gentil archivador— que, al mando de un buen número de ayudantes —nuestras neuronas—, corre de un fichero a otro repartiendo, colocando y buscando carpetas.

Cuando trabajamos con PNL, nuestros archivos parecen más organizados y mejor distribuidos; además, con la ventaja de tener todas las carpetas más a mano —incluyendo las más olvidadas y polvorientas—. Tras ordenar los ficheros y obtener un índice con el que guiarnos y poder guiar, podemos pedir a nuestro servicial archivero que escoja la carpeta necesaria para cada situación o necesidad.

Sin embargo, uno de los descubrimientos más inesperados para mí durante este proceso de aprendizaje fue ser consciente de que podía escribir mis novelas utilizando los elementos y herramientas que había aprendido con la PNL. Los mismos elementos que me ayudaban a rehacerme como persona libre, segura y confiada en mis capacidades me servían para poner en marcha mi imaginación y despertar mi creatividad. No sólo me resultaba más fácil plasmar con dichas herramientas las escenas que me imaginaba sino que conseguía hacerlo de forma más fluida, sencilla, cercana… y mucho más rápido.

Cuando me propusieron realizar el proyecto de fin de curso, no me lo pensé dos veces: se basaría en cómo usar los conocimientos de la PNL para dar vida a un relato de ficción. Esto me ha sido de gran utilidad, no sólo en mis primeros pasos en la escritura sino también en las clases y cursos que imparto como entrenadora de mentes creativas y nuevos escritores.

A través de esta singular tesis de final de curso, he realizado cursos y seminarios basados en este estudio con muy buena respuesta por parte de los participantes. Hoy en día, y tras varios años de dedicación, el programa de la Escuela Internacional de Nuevos Escritores, mi página web, no sólo proporciona artículos periódicos con sugerencias, claves y ejemplos que a mi me fueron útiles, sino que cuenta también con microcursos online y con un nuevo programa de entrenamiento para nuevos escritores que quieren escribir su libro. Cada uno de ellos trabaja con herramientas de la PNL utilizadas de forma específica para desbloquear las principales limitaciones más recurrentes de quienes comienzan:

La inseguridad, el reencuadre de creencias limitantes, la motivación, la búsqueda y fijación de objetivos.

La necesidad de un proyecto planificado, esquemático, realista y eficiente para realizar el trabajo.

Conocer el lenguaje hipnótico, el uso de las metáforas y una puntuación sencilla y eficiente que nos ayude a enganchar y seducir a nuestro lector.

Lo que más me ilusiona de este proyecto que crece continuamente es observar cómo los alumnos también descubren la ilusión, el placer y la curiosidad por escribir; incluso, en el caso de otras actividades de creación, el cómo comienzan a hacer uso de sus capacidades imaginativas y creativas con confianza y destreza.

La experiencia ha sido tan exquisita que, tras mi formación como coach, decidí repasar y actualizar este libro con la intención de poder seguir ayudando y motivando a quien, como yo, le apetece indagar en este proceso —sea cual sea la propuesta creativa que desee elegir— explorando, experimentando y, sobre todo, divirtiéndose.