Читать книгу Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень - Е. П. Ильин - Страница 11

Глава 2
Особенности личности и выбор вида деятельности и профессии
2.2. Склонности и особенности личности
Преобладание первой или второй сигнальной системы по И. П. Павлову и склонность к тому или иному виду занятий

Оглавление

С. А. Изюмова (1991) показала психологические различия между учащимися математического и литературного классов. «Математики» чаще относились к мыслительному типу по И. П. Павлову, обладали развитым словесно-логическим мышлением и высокими способностями к переработке информации, высоким субъективным контролем над значимыми ситуациями, чувством ответственности и хорошей самоорганизацией поведения. «Литераторы» чаще были представителями художественного типа, обладали яркими способностями к запечатлению, но отличались низким уровнем субъективного контроля, импульсивностью поведения, высокой любознательностью и большой потребностью к новым впечатлениям.


Рис. 2.1. Возрастная динамика индексов эмпатии для представителей различных коммуникативных профессий


И. Л. Соломин (2005) изучал лиц с различными типами акцентуации характера по Леонгарду и то, как складываются у них дела в той или иной профессии. В результате были получены данные, показывающие, какие профессии вызывают дискомфорт у работников различных типов акцентуации и, следовательно, не желательны для них (табл. 2.1).

Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень

Подняться наверх