Оглавление
Е. Ю. Протасова. Развивающие занятия с детьми 4—5 лет. Осень. I квартал
Предисловие
От авторов
Содержание образовательной деятельности на I квартал
Сентябрь
1-я неделя. «Здравствуй, детский сад»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Вот и лето прошло»
Занятие физической культурой № 1.1
Конструирование из строительного материала. «На даче у капризной кошки»
Музыка № 1.1
Аппликация «Цветы на даче»
Знакомство с природой «Наши цветы»
Лепка «Жуки на клумбе»
Музыка № 1.2
Познание окружающего мира. «Здороваться – прощаться»
Занятие физической культурой № 1.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
2-я неделя. «Наша группа»
Непосредственно образовательная деятельность
Художественная литература «Мы любим играть»
Занятие физической культурой № 2.1
Познание окружающего мира «Вежливые слова»
Музыка № 2.1
Развитие речи. «Дружба не кончается»
Лепка «Ушастые пирамидки»
Рисование «Картинки для шкафчиков»
Музыка № 2.2
Конструирование из строительного материала «Домики для обезьянки Анфисы»
Занятие физической культурой № 2.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
3-я неделя. «Городская улица. Транспорт»
Непосредственно образовательная деятельность
Конструирование из строительного материала «Дома на нашей улице»
Занятие физической культурой № 3.1
Развитие речи «Городской транспорт»
Музыка № 3.1
Познание окружающего мира. «На городских улицах»
Аппликация «Автобус с цветными окошками»
Художественная литература. «Дядя Степа – милиционер»
Музыка № 3.2
Лепка с элементами конструирования «Разноцветные трамвайчики»
Занятие физической культурой № 3.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
4-я неделя. «Городская улица. Магазины»
Непосредственно образовательная деятельность
Познание окружающего мира «Магазины»
Занятие физической культурой № 4.1
Лепка «Вот какой у нас арбуз!»
Музыка № 4.1
Развитие математических представлений № 1
Рисование с натуры «Наш арбуз!»
Знакомство с природой. «Такие разные фрукты и овощи»
Музыка № 4.2
Развитие речи. «Пошла Поля полоть петрушку в поле»
Занятие физической культурой № 4.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
Октябрь
5-я неделя. «Во саду ли в огороде»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Зина, коза и заяц»
Занятие физической культурой № 5.1 (контрольно-проверочное)
Сюжетная лепка. «Грядки с капусткой и морковкой»
Музыка № 5.1
Развитие математических представлений № 2
Аппликация «Заюшкин огород»
Познание окружающего мира «Сад и огород»
Музыка № 5.2
Художественная литература «Сказки В. Сутеева»
Занятие физической культурой № 5.2 (контрольно-проверочное)
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
6-я неделя. «Такие разные зернышки»
Непосредственно образовательная деятельность
Познание окружающего мира «Хлеб да каша»
Занятие физической культурой № 6.1
Развитие речи «Оладушки с печи – горячи»
Музыка № 6.1
Развитие математических представлений № 3
Рисование «Храбрый петушок»
Художественная литература «Петушок и бобовое зернышко»
Музыка № 6.2
Лепка по мотивам народной пластики «Петушок и курочка»
Занятие физической культурой № 6.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
7-я неделя. «Домашние животные»
Непосредственно образовательная деятельность
Познание окружающего мира «Деревня»
Занятие физической культурой № 7.1
Знакомство с природой «Домашние животные»
Музыка № 7.1
Развитие речи. «Как поросенок говорить научился»
Лепка «Веселые поросята»
Аппликация «Лужи для веселых поросят»
Музыка № 7.2
Конструирование из бумаги «Деревенская улица»
Занятие физической культурой № 7.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
8-я неделя. «Запасы на зиму»
Непосредственно образовательная деятельность
Знакомство с природой «В гости к рябине»
Занятие физической культурой № 8.1
Рисование «Гроздь рябинки»
Музыка № 8.1
Познание окружающего мира. «Времена года. Осень»
Лепка «Банки с соленьями и вареньями»
Развитие математических представлений № 4
Музыка № 8.2
Развитие речи «Синичкина кладовая»
Занятие физической культурой № 8.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
Ноябрь
9-я неделя. «В гостях у трех медведей»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Как коза избушку построила»
Занятие физической культурой № 9.1
Лепка «Миски для трех медведей»
Музыка № 9.1
Познание окружающего мира «Мебель»
Конструирование из строительного материала «Мебель для трех медведей»
Декоративное рисование «Салфетки с узором для трех медведей»
Музыка № 9.2
Художественная литература «У страха глаза велики»
Занятие физической культурой № 9.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
10-я неделя. «Книжки про ежиков и не только»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Серый катится клубок»
Занятие физической культурой № 10.1
Лепка «Вот ежик – ни головы, ни ножек»
Музыка № 10.1
Развитие математических представлений № 5
Рисование «Осенний ковер для ежиков»
Познание окружающего мира «Книги»
Музыка № 10.2
Художественная литература. «Лесной колобок – колючий бок»
Занятие физической культурой № 10.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
11-я неделя. «Котятки и перчатки»
Непосредственно образовательная деятельность
Развитие речи «Есть где-то Кошачья планета»
Занятие физической культурой № 11.1
Лепка «Кот спит на батарее»
Музыка № 11.1
Знакомство с природой «Одежда животных»
Декоративное рисование с элементами аппликации Перчатки и котятки»
Познание окружающего мира «Одежда»
Музыка № 11.2
Конструирование из геометрических фигур «Дети гуляют в парке»
Занятие физической культурой № 11.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
12-я неделя. «Такая разная обувь»
Непосредственно образовательная деятельность
Познание окружающего мира «Обувь»
Занятие физической культурой № 12.1
Рисование «Сороконожка»
Музыка № 12.1
Художественная литература «Чудо-дерево»
Лепка «Чудо-дерево»
Развитие математических представлений № 6
Музыка № 12.2
Развитие речи «Да здравствует Туфляндия!»
Занятие физической культурой № 12.2
Образовательная деятельность в режиме дня
Организация наблюдений
Список использованной и рекомендуемой литературы
Методические материалы и пособия к Программе «Истоки»
Список научно-методических литературных источников, используемых при разработке программы
Программное обеспечение
Учебно-методический комплект (по образовательным областям)
Методические пособия
Парциальные программы, разработанные авторами программы «Истоки»
Наглядно-дидактические пособия
Литература для самообразования педагогов
