HUMBLE INQUIRY

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Описание книги

Ed Schein beschreibt Humble Inquiry als die besondere Kunst fragend jemandem zu entlocken, was er und man selber nicht weiß, vorsichtig eine Beziehung aufzubauen, die von Neugier und Interesse an den besonderen Fähigkeiten des anderen geprägt ist. In direkter Fortführung zu seinem Buch zum Prozess des Helfens geht es um Anwendung in Alltag, Gruppe und Organisation. 'An invaluable guide for a consultant trying to understand and untangle system and interpersonal knots. Written with a beguiling simplicity and clarity, it is laden with wisdom and practicality.' (Irvin Yalom)

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Edgar H. Schein. HUMBLE INQUIRY

Inhalt

Zur Reihe EHP-Organisation

Über Ed Schein und Humble Inquiry

Danksagung

Einleitung: Positive Beziehungen und effektive Organisationen schaffen

Über dieses Buch

1 Grundlagen und Definitionen

Wie baut man durch Fragen Beziehungen auf?

Drei Formen der Demut

Drei Formen der Demut – ein Beispiel aus dem Operationssaal

Situationsbedingte Probleme oder Überraschungen

Was sind die richtigen Fragen?

Fragen für den Leser

2 Die Praxis – Fallbeispiele

1. Tee mit Mary (Eine verpasste Gelegenheit, Humble Inquiry anzuwenden)

Was ich gelernt habe

2. Die Telefonrechnung (Humble Inquiry anwenden, um Hilfe von Untergebenen zu erhalten)

Was ich gelernt habe

3. Schwierige Frage betreffend eines Geschäftsführers

Was ich gelernt habe

4. Ich starte eine neue Arbeitsgruppe (und nutze Humble Inquiry, um Engagement zu erzeugen)

Was ich gelernt habe

5. Die Richtung weisen (jemandem den Weg zeigen)

Was ich gelernt habe

6. Einen Wandel der Unternehmenskultur in Gang bringen (ein unerwarteter Beratungserfolg)

Was ich gelernt habe

7. Ein Definitionsproblem (die Macht der Unwissenheit)

Was ich gelernt habe

8. Der mitfühlende Onkologe (Wahlmöglichkeiten anbieten)

Was ich gelernt habe

Zusammenfassung

Fragen für den Leser

3 Der Unterschied zu anderen Arten von Fragen

Vier Arten von Fragen

Humble Inquiry

Beispiele dafür, wie man ein Gespräch beginnen und in Gang halten kann:

Diagnostisches Fragen

1. Gefühle und Reaktionen

2. Ursachen und Motive

3. Handlungsorientiert

4. Systemische Fragen

Konfrontatives Fragen

1. Gefühle und Reaktionen

2. Ursachen und Motive

3. Handlungsorientiert

4. Systemische Fragen

Prozessorientiertes Fragen

1. Prozessorientiertes Humble Inquiry

2. Diagnostisch-prozessorientierte Fragen

3. Konfrontativ-prozessorientierte Fragen

Zusammenfassung

Fragen für den Leser

4 Die Kultur des Tuns, Sagens und Belehrens

Das Hauptproblem – eine Kultur, die die Erledigung von Aufgaben höher bewertet als den Beziehungsaufbau

Ein zweites Problem – Die Kultur des Sagens und Belehrens

Warum ist das jetzt wichtig? Die veränderten Herausforderungen unserer zukünftigen Aufgaben

Die besondere Herausforderung für Führungskräfte

Zusammenfassung

Fragen für den Leser

5 Status, Rang und Rollengrenzen als Hemmnisse

Status und Rang

Rollenbeziehungen – aufgabenorientiert und personenorientiert

Personalisierung als Beziehungsaufbau

Unternehmens-, Berufs- und nationale Kultur

Vertrauen und Sozialökonomie

Zusammenfassung

Fragen für den Leser

6 Intrapsychische Kräfte als Hemmnisse

Das Johari-Fenster: Vier Teile unseres soziopsychologischen Selbst

Psychologische Voreingenommenheit bei Wahrnehmung und Bewertungen – BRUI

Beobachtung (B)

Reaktion (R)

Urteil (U)

Intervention (I)

Zusammenfassung

Fragen für den Leser

7 Die Haltung des Humble Inquiry entwickeln

Die Ängste des Verlernens und des Neu-Lernens

Werden Sie langsamer und variieren Sie das Tempo

Denken Sie mehr nach und stellen Sie sich selbst Humble Inquiry-Fragen

Werden Sie achtsamer

Seien Sie innovativ und nehmen Sie Kontakt mit Ihrem inneren Künstler auf

Reflektieren Sie Ihr eigenes Verhalten nach einem Ereignis

Achten Sie auf Koordinationsprobleme in Ihrer Arbeit

Bauen Sie, als Vorgesetzter, Beziehungen zu Ihren Teammitgliedern auf

Bauen Sie »kulturelle Inseln«

Abschließender Kommentar

Anmerkungen

Sach- und Namenregister

Отрывок из книги

EHP – ORGANISATION

Hrsg. von Gerhard Fatzer in Zusammenarbeit mit

.....

6. Intrapsychische Kräfte als Hemmnisse

7. Die Haltung des Humble Inquiry entwickeln

.....

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