Читать книгу Советы по выживанию в школе - Эдуард Веркин - Страница 10

Глава 5
Раздражающий фактор

Оглавление

ЧЕРТОВА ПЛЕШЬ

Довольно серьезная тема – человек с ограниченными возможностями в школе. Не с умственно ограниченными, а ограниченными физически. Болезнь, дефект внешности, проблемы с подвижностью. Наше общество до сих пор относится к таким людям с пренебрежением. Школа – не исключение.

Необязательно при попадании в МОУ такой человек становится аутсайдером, «чужим», изгоем, неприкасаемым, необязательно судьба его тяжела. Дети жестоки, но жестоки лишь определенное время. Скажем так, пик жестокости и издевательств над сверстниками приходится на пятый-восьмой классы. Переходный возраст, тот возраст, когда крышу сносит даже у самых спокойных и уравновешенных ребят. Но за пару лет этого переходного возраста человек может почувствовать себя существом второго сорта, впасть в депрессию, утратить веру в себя и с горя заработать еще парочку болезней в довесок к уже имеющимся.

Так что средняя школьная параллель – самый напряженный период, в старших классах такие проблемы уже не стоят так остро, люди становятся умнее и терпимее.

Вообще шанс пойти по пути «чужого» есть практически у каждого, но у ребят, имеющих сложности со здоровьем, этот шанс гораздо выше.

! ЭТО ИНТЕРЕСНО!

Один из предводителей кубинской революции, герой поколения шестидесятых годов, всем известный команданте Эрнесто Че Гевара, человек из стали, страдал тяжелой формой астмы. Заболевание отравило все детство Эрнесто, однако в один прекрасный момент он решил болезнь перебороть. Занялся спортом, много путешествовал. Астму до конца победить не удалось, но Че Гевара научился ее контролировать, жить с ней. И даже, несмотря на этот довольно тяжелый недуг, стал выдающимся и всемирно известным.

Вообще раздавать советы людям, имеющим серьезные проблемы со здоровьем, глупо. Они всегда могут сказать, чего, мол, ты нас учишь, сам-то никогда не был в нашей шкуре.

И будут на сто процентов правы.

Поэтому советов будет минимум. И в основном касающиеся трудностей общения со сверстниками в школе. Сначала, впрочем, несколько общих мыслей о проблемах подростков со слабым здоровьем и о мире, который их окружает. Мир не любит калек. Так уж повелось. Калека здесь – не обидное слово, а просто описание определенного физического состояния. Если ты прочно освобожден по здоровью от физкультуры, ты тоже в чем-то калека.

У тебя все в порядке с руками-ногами, у тебя нелады, допустим, с желудком? И часть жизненных возможностей для тебя уже перекрыта. То есть опять в чем-то ты ущербен, в чем-то ты калека. А наше общество не любит калек гораздо сильнее, чем, допустим, общество шведское, американское или немецкое. И если ты поглядишь вокруг, то обнаружишь, что все устроено так, чтобы осложнить жизнь ребятам с проблемным здоровьем. Ни тебе пандусов в общественном транспорте, ни достаточного количества маленьких дешевых автомобильчиков, ни дешевой бытовой техники. Ни толковой работы. Ни, что самое главное, внятных перспектив в жизни.

Так что в утверждении, что мир устроен так, чтобы побыстрее загнать нездорового человека в могилу, есть доля правды. Потому что нездоровый человек вызывает у здоровых человеков раздражение. Впрочем, в природе все точно так же. Запустите в компанию к обычным серым крысам крысу белую – и те попытаются избавиться от нее в ближайшее время. Загрызут.

Раздражение.

Когда ты, стукаясь костылями, пытаешься вскарабкаться на школьное крыльцо, обязательно найдется хомо, который скажет что-нибудь вроде: «У кого четыре глаза – тот похож на водолаза, у кого ноги четыре, тот живет в большом сортире». А все остальные засмеются.

В лучшем случае у всех здоровых на лицах будет выражение египетского сфинкса. Выражение безграничного усталого терпения.

Когда в столовой ты отказываешься от полусырого биточка с макаронами и просишь гречку без подливки, тебе говорят, что жрать надо что дают, а не то, что хочется. А кому неймется – тот пусть в ресторан идет, здесь школа, а не институт благородных девиц.

Они тебя ненавидят. Не конкретные дураки-хулиганы, хотя и они тоже, а все.

Ну, если не все, так большинство.

Потому что боятся стать такими же. Никакого милосердия в нашем обществе нет, хотя говорится о нем много. Говорится много, делается мало.

Они тебя ненавидят.

И ты их тоже не люби. Пусть не только тебе будет дискомфортно, пусть будет и им несладко. Ты имеешь такие же права на жизнь, как и они. И ты докажешь, что ты ничуть не хуже.

Работай над собой. Впрочем, рассказывать о способах самосовершенствования будем в другой раз и в другом месте. Поговорим лучше о том, как пережить школу.

Для начала. Есть выход – можно поступить в специальное учебное заведение. Такие есть.

Но в этом варианте много «но». Не в каждом городе есть такие специальные школы, а отправляться в интернат не всегда хочется, да не всегда и надо. К тому же если тебе повезло и в твоем городе подобная школа все-таки есть – это тоже не решит все проблемы. Поскольку ученики закрытых учебных заведений частенько сталкиваются с трудностями адаптации в окружающем мире. Жить в коллективе, где все такие же, как ты, безусловно, легче. Только вот всю жизнь в таких условиях прожить вряд ли удастся, да и вряд ли стоит.

Можно учиться на дому – учителя приходят к больным детям, объясняют, проверяют задания. Удобно.

Только вот в мир здоровых и злобных выходить все-таки придется.

ПРИМЕР

В свое время, пребывая в очередном тупом кризисе перехода от шестнадцати лет к двадцати, лежа на диване и страдая от общей бессмысленности бытия (в этом возрасте подобный маразм случается со многими), я вдруг увидел передачу про парня, которого угораздило родиться без рук.

Предки его были полными свиньями – то ли алкаши, то ли наркоманы, а отыгрываться за них ему пришлось. Так вот, этот парень не только все делал без посторонней помощи – ногами. Одевался, готовил себе еду, даже одежду он себе умудрялся штопать, вставляя нитку в иголку с помощью пальцев ног. Мало того – он научился рисовать, его картины охотно покупались коллекционерами. И не только потому, что художник был такой особенный, но и потому, что картины красивые.

Этот парень научился даже плавать! Плавать без помощи рук – это очень тяжело, практически невозможно.

После этой истории я почувствовал себя просто нытиком и дуремаром.

Да, какое-то время, возможно, над тобой будут смеяться. Может быть, даже глумиться. Всегда найдется пара идиотов, которые не удержатся и привяжут к инвалидной коляске связку консервных банок – без этого, конечно, не обойдется. Но это будет продолжаться не так долго. Во-первых, быстро надоест. Во-вторых, все скоро увидят, что за исключением твоего недуга ты ничем от других не отличаешься. Что ты, в общем-то, такой же.

К тому же желающих поглумиться над тем, кто не всегда может оказать достойное сопротивление, обнаруживается не так уж много. Все-таки это стыдно как-то…

Другое дело, если человек помимо своего недостатка обладает дурным характером и набором скверных привычек. В таком случае никакая инвалидность его не защитит. Сдерживающие центры в головном мозге перестают срабатывать.

ПРИМЕР

Сначала Валика жалели. Он появился в классе как живое пособие из медицинского справочника. Высокий, метр восемьдесят с чем-то. Тощий, как Кощей, – от перенесенного туберкулеза. С вывихнутыми суставами от неизвестно чего. К тому же на костылях. Валик шокировал своей разваленностью, неприспособленностью к жизни и общей жалкостью. Ему уступали в столовой лучшее место, помогали с уроками, не обижали.

Однако скоро выяснилось, что Валик человек не такой уж и жалкий. Для начала он занял у всех мальчишек денег. Немного, по десятке с носа. И не отдал. Сумма небольшая, но многих обидел сам факт такого неуважения.

Затем было замечено, что Валик в раздевалке потихонечку обшаривает карманы. За Валиком стали присматривать. В карманах никто давно не хранил никаких ценностей, но тем не менее Валик проверял их ежедневно. Как охотник силки.

А однажды Клюквина рассказала, что видела, как Валик подловил двух второклашек и отобрал у них мелочь. А одному даже в лоб дал. Терпению народонаселения подошел конец. Валика сначала отлупили, а затем он переместился в самый поддон классной иерархии.

И при любой возможности каждый старался сделать Валику какую-нибудь гадость. На то, что он инвалид, внимания никто уже не обращал.

Приблизительно так выглядит судьба обладателя гадких привычек. У здорового человека эти привычки могут и не заметить, у больного, который и без того внимание привлекает, заметят обязательно. Человек, страдающий эпилепсией, ковыряющийся в носу и облизывающий после этого пальцы, вряд ли будет пользоваться всеобщим уважением.

СОВЕТ ☝

Не стоит стараться изо всех сил скрывать свои физические недостатки. Если одна нога короче другой, можно, конечно, заказать обувь с разными каблуками. Но рано или поздно все равно заметят. А чем больше стесняешься, тем больше дразнят. Относись к своим недостаткам спокойно. И другие к ним отнесутся спокойно.

Впрочем, и на всеобщее обозрение недостатки не стоит уж слишком активно выставлять. Глупо это.

Менее серьезные проблемы в здоровье, типа сбоев в эндокринной системе, хронического опоясывающего лишая, ранней гипертонии, плохого зрения, не столь страшны. В них, если приглядеться, можно найти даже какие-то свои плюсы. Например, тебе не надо ходить на дурацкую физкультуру, выслушивать и терпеть дебильные комментарии физрука (опять физрук, но в детстве физрук – одиозная фигура, он даже в снах является).

А вообще постарайся думать о своих болячках поменьше. Потому что чем больше ты о них думаешь, тем охотнее на них обращают внимание окружающие.

Не лучшая часть окружающих.

Обычно ситуация развивается так. Если твое заболевание скрыть тяжело, ну, у тебя на спине здоровенное пигментное пятно или уже упоминавшийся лишай, то готовься к насмешкам и обидным прозвищам. Вроде Красного Пятна или Экземы. Без них не обойдется. Главное – твоя реакция.

Или ты недрогнувшей рукой наводишь на негодяйчиков страх, который быстро сменится прочным уважением.

Если нет, то придется действовать более дипломатическими методами.

Ты стойко, с подчеркнутым равнодушием переносишь все издевки, устало улыбаясь, обращаясь к нормальным ребятам – к тем, что тебя не травят. Мол, что возьмешь с этих недоразвитых? Лучшая половина класса тебя дразнить не будет, даже внутренне тебя поддержит, поверь. Кретинов не любят везде.

Ни в коем случае не вступай в глупые споры типа «сам дурак, сам урод». Это только раззадорит этих дебилов, разбудит их фантазию – вместо, допустим, Красного Пятна тебя мгновенно перекрасят в Дьяволову Метку или Чертову Плешь, а то и еще похуже.

Поддашься на это, поведешься, и они почувствуют вкус крови, почувствуют удовольствие от издевательств над тобой.

Тогда уже остановить их будет гораздо сложнее, тогда заурядная дразнилка перетечет в незаурядную травлю, вплоть до расписывания стен в твоем подъезде мерзкими стишками с перечислением твоих физических недостатков. Стишки могут быть снабжены весьма талантливыми карикатурами.

К тому же ответный удар с твоей стороны (ты не выдержишь и обзовешь обидчика бараном) может легко спровоцировать его на физическую расправу. И тогда к твоим унижениям от обзывалок добавится унижение от поражения в драке. А победив тебя один раз, обидчики будут доказывать свое превосходство при каждом удобном случае.

Так что выдержка и только выдержка. Кстати, если ты обладаешь мощным и злобным чувством юмора, то можешь попытаться отразить агрессора остроумием. Если шутка понравится одноклассникам и народец будет смеяться – у тебя появится серьезное преимущество. Даже если после этого злодей и даст в глаз, то вероятность того, что нападение повторится, невелика. Все будут думать, что негодяй докапывается до тебя исключительно из мелкой мести, все будут над ним смеяться, а кому хочется быть осмеянным?

С прирожденными остряками мало кто хочет связываться.

2020. Травля перемещается в Интернет. Теперь плевать в ближнего своего можно не только дистанционно, но и анонимно. Очень удобно. Очень подло.

Отточенное чувство юмора – это прекрасное оружие и для девочки. Девочку, умеющую красиво отбрить обидчика, будут побаиваться. Цепляться лишний раз побоятся. Самое главное – не дать им почувствовать удовольствие от издевательств над собой!

Если кроме физических недостатков у тебя все в порядке, если ты умный, более-менее прилично учишься, умеешь поддержать разговор, если у тебя имеются интересы, то тебя подразнят пару дней и завяжут, об этом уже писалось выше. Просто надоест. К тебе привыкнут, ты перестанешь быть раздражающим фактором. А если будешь вести себя правильно, еще и заведешь друзей среди другой, нормальной половины класса.

Они тоже наверняка устали и страдают от выходок своих придурков.

И еще. Если ты не отвечаешь на издевательства по поводу твоих лично физических недостатков, это не означает, что ты трус. Это означает, что ты умный. Однако есть случаи, когда терпеть нельзя, более того, вредно. Эти уродцы перешли от перечисления твоих недостатков к перечислению недостатков твоей матери или сестры? Надо принимать меры. Если человек позволяет, чтобы в его присутствии на полном серьезе оскорбляли его семью, его статус в компании начинает стремительно катиться к нулю. Со всеми вытекающими обстоятельствами. Каждый подросток обычно прекрасно знает ту грань, за которой просто дразнилка превращается в оскорбление, ту грань, за которой терпеть нельзя. Если эта грань перейдена, это означает одно – с тобой просто хотят подраться. Тут уж деваться некуда.

Впрочем, тут тоже есть свои хитрости. Если тебя вызовут на беседу после уроков, то ты должен прекрасно понимать, что подобный вызов чреват дурными последствиями.

До него доводить не стоит.

Чтобы предупредить подобное развитие ситуации, сделай что-нибудь такое, отчего обидчик не выдержит и решит расправиться с тобой на месте. Вплоть до того, что напади на него первым, изобрази внезапно возникшую неконтролируемую ярость, порви его учебник, обзови пообиднее. Не смог, мол, сдержаться. Преимущества подобного варианта налицо.

Во-первых, тебя не будут месить веселой компанией после уроков в темном уголке, не подтянут своих старших неконтролируемых друзей.

Во-вторых, до серьезных побоев не дойдет – вокруг свидетели, если тебя и начнут лупить головой о стену, то кто-нибудь не выдержит, да вступится.

В-третьих, ты человек больной, спросу с тебя мало. Если в конце драки ты еще ловко прикинешься, что потерял сознание…

Повезет – и этим простым трюком можешь раз и навсегда избавить себя от дальнейших проблем. Ты слабенький, вступился за честь семьи, а эти негодяи из тебя чуть душу не выбили, ты не виноват. Зато все будут знать, что тебя лучше не трогать, ты и так еле живой. Дразнить не перестанут, но это будет уже в меру и с опаской.

В-четвертых, в любом классе всегда есть барабанщики (стукачи), а это значит, что инцидент наверняка дойдет до школьного руководства, и хулиганы пять раз подумают, прежде чем повторить свой опыт. Риску много, славы мало – затравили больного человека.

Естественно, на ковре у завуча ты должен в соответствии с неписаными правилами говорить, что ничего особого не произошло, типа, запнулся, случайно упал на обидчика, не поняли друг друга, никто не виноват.

Никогда не жалуйся и не говори, что тебя поколотили. Завуч – он не дурак и сам все поймет. И на хулигана потом надавит, показатели по поведению завучу портить ни к чему, как и лишний раз разбираться с твоими родителями. Запомни – пока ты в школе, учителя и администрация за тебя отвечают. Так что случай «избиения до потери сознания» им совсем ни к чему, особенно директору. Может такая клякса в личном деле появиться, что потом и на работу не очень-то возьмут! И если директор школы не полный дундук, он позаботится, чтобы подобных случаев больше не происходило, возможности у него есть.

Довольно широко распространена практика, когда завуч или директор поручают разобраться с подобной ситуацией хулиганам из старших параллелей. У тех на носу выпуск – им отношения с администрацией портить нечего, и они охотно берутся за разрешение таких вопросов. А для начинающего хулигана его старший собрат – и гроза, и образец для подражания. Те просто скажут слово, и тебя оставят в покое раз и навсегда.

2020. Стоит отметить, что процесс отчуждения школьной администрации от учеников и родителей в последние годы ускорился. И сейчас вероятность того, что дирекция будет воздействовать на одних хулиганов посредством других невелика. Хотя, может, оно и к лучшему.

В-последних, тебе не придется дожидаться расправы, это очень, очень мучительно. Постарайся сделать так, чтобы инцидент был исчерпан на месте, то есть непосредственно в классе и при свидетелях.

Не исключено, правда, что обидчики все-таки решат тебя наказать. Что же, придется бабушке тебя немножко повстречать после школы под видом похода за кефиром. Ничего страшного. Если ты поведешь себя правильно, это долго не продлится, в таком возрасте даже будущие негодяи еще не очень злопамятны.

Вот такие простые рекомендации в помощь человеку, которого решили немножечко подразнить по поводу того, что он несколько не похож на других.

Но помни. Все эти небольшие советы не есть догма или руководство к действию.

Это лишь повод для размышления. Каждая ситуация уникальна.

СОВЕТ ☝

Лучше в саму школу приходить пораньше. Основная масса народу прибывает минуты за три до начала занятий. Ленивцы опаздывают. Злодеи приходят минут за десять и подкарауливают свои жертвы в районе школьного крыльца. За двадцать минут не приходит никто. Если опасаетесь поползновений – приходите пораньше. И уходите попозже. Через тридцать минут после окончания уроков из школы рассасываются самые свирепые негодяйчики. Никто не может долго выдержать тяжелые школьные флюиды.

И еще – учителя и др. администрация любит тех, кто стремится к знаниям с самого утра.

Да, в каждой конкретной ситуации ты должен действовать по обстоятельствам, применяя собственный ум и собственную хитрость. Ты же прекрасно знаешь свои недостатки и возможную реакцию на них окружающих. Первые попытки унизить тебя, допустим, за уши разной величины, наверняка имели место еще в детском саду. К школе ты должен выработать шаблон, определенную схему поведения в этой не новой, в общем-то, для тебя ситуации. Если еще не выработал, займись этим сейчас.

Если твои недуги не видны и не очень сильно мешают тебе жить, все гораздо проще.

Некоторые трудности возникают с самим собой.

С самооценкой.

Ты всегда будешь помнить, что ты в чем-то неполноценен.

Как ни крути, но это будет именно так. Если у тебя больные ноги, ты не сможешь пробежать стометровку, сколько ни старайся. Как бороться с этим?

Видимо, никак. Поэтому сразу смирись с мыслью о собственной неполноценности. Если ты не можешь эту неполноценность преодолеть, тебе остается лишь жить с ней и не париться. Поэтому, если ты не можешь толком пробежать сто метров из-за какого-то там дефекта в коленях, научись подтягиваться двадцать раз. На одной руке. И о том, что ты не умеешь бегать, никто даже не вспомнит. И ты сам не вспомнишь.

СОВЕТ НА 100 % ☝

Кстати, тут очень помогает следующее. Ну не повезло тебе, есть у тебя какой-нибудь физический недостаток. Ну, пусть косоглазие – очень неприятная штука. Или нога одна длиннее другой. Компенсируй его.

Очень, очень полезно уметь играть на гитаре. И девочке, и мальчику. Это тот совет, которого действительно следует послушаться. Песни под гитару – это одна из тех вещей, которая задирает твой статус в любой компании на неимоверную высоту. Пусть даже у тебя нет слуха и кривые пальцы, все равно. Учись. Гитара не требует ни особых денег, ни даже усилий.

Дешево и сердито.

Просто немного терпения. ЗАТО!!! Разучив пару (а еще лучше несколько десятков – на разные вкусы) песенок, ты будешь всегда душой любой компании. Уважаемым человеком. Если ты в придачу девушка с кучей других достоинств или парень обаятельный, не свинья – то тебя будут приглашать всюду. От школьных вечеров и праздников до дней рождений классных отличниц и красавиц.

2020. Как ни странно, умение играть на гитаре за прошедшее время не сильно обесценилось. В век портативных колонок и телефонов навыки музицирования вполне себе востребованы.

Кстати, значительная, лучшая и самая интересная часть девочек в возрасте от 11 лет и выше настроена весьма романтически. Они все мечтают о принце в белом макинтоше. Причем, как правило, по типу «красавица и чудовище» – ну, там, роковая и любовь и другая ерундистика, выписывают в альбомчики стихи А. Ахматовой и современных поэтов, песенки мальчуковых групп. Вот тут-то появляешься ты – этот самый обаятельный парень, и выдаешь проникновенным голосом классический текст про любовь, солнышко и весенний лес.

Эффект разорвавшейся термоядерной бомбы. Такой же эффект носит и появление волнующей и загадочной девушки с гитарой – поработай над имиджем, и люди тебя не забудут.

А что самое главное, умение бряцать на гитаре пригодится ВСЕГДА. До пенсии. И всегда с железобетонным успехом.

Можно действовать по-другому. Можно быть шибко умным. Необязательно хорошо учиться, но быть начитанным, эрудированным, продвинутым – это здорово. Тогда на то, что ты не такой, как все, будут обращать минимум внимания. И друга или подружку тебе тоже будет найти легче – к умным люди тянутся, с умными интересно. А если ты будешь глупым плаксивым капризным двоечником, страдающим экземой и псориазом, найти себе друга или подружку будет весьма и весьма непросто.

!ЭТО ИНТЕРЕСНО!

Один из ведущих астрофизиков современности Стивен Хокинг большую часть своей жизни провел в инвалидном кресле. Он не может передвигаться, не может даже говорить. Общается с миром и управляет своей инвалидной коляской с помощью сенсорного компьютера. При этом Хокинг объездил с выступлениями и лекциями весь мир, продолжает работать, пишет книги, женат, имеет детей.

И сдаваться не собирается.

2020. Выдающийся ученый и популяризатор науки Стивен Хокинг умер в 2018 году.

Советы по выживанию в школе

Подняться наверх