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Kapitel 2 – Spiele zu Wortschatz und ABC
«Essbar – Nicht essbar»

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Lernziel: Wortschatz festigen, zuhören, Aufmerksamkeit und gute Reaktion trainieren

Material: Ball

Dauer: 10 Min


Verlauf:


Dieses Spiel kann man sowohl im großen Raum als auch draußen spielen. Der KL stellt sich vor die TN und wirft ihnen einen Ball der Reihe nach zu. Dabei nennt er jedes Mal ein beliebiges Nomen. Falls das, was es bedeutet, essbar ist, z. B. die Birne, muss der Spieler den Ball fangen, falls nicht, z. B. der Tisch – ihn fallen lassen. Der Spieler, der Fehler gemacht hat, scheidet aus. Es gewinnt die Person, die als letzte bleibt.

Dieses Spiel sorgt regelmäßig für Gelächter, wenn jemand etwas nicht Essbares «isst».

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