Читать книгу 50+50. Выживать? Доживать? Жить? - Елена Джейхан - Страница 6

 В 47 лет я занималась отличным, можно сказать, потрясающе интересным и масштабным проектом, на уровне создания нового профессионального учебного заведения, причем в высокотехнологичной области (до сих пор горжусь!), а уже через полтора года оказалась на улице. Не поладила с начальством – бывает!  Было очень страшно…  Моя история продолжилась хорошо: я и работала дальше, и свой бизнес делала. А когда, в силу территориальной удаленности от моего города, работы становилось все меньше и меньше, освоила новую профессию и развиваюсь в ней.  И я знаю, чего это стоило. А вот еще истории.

Армен: «Я занимался бизнесом, не пошло. Теперь таксую – по двенадцать часов за баранкой, чтобы прокормиться. Но меня это не устраивает – я проработал в бизнесе двадцать лет, а берут каких-то дурачков, у которых ничего за душой. Мало мне национального вопроса, так еще и возраст под 50».

Наталья: «Мой сын инвалид, но сейчас он вырос, учится на заочном. Так-то я надомной работой занималась, выходила из дома один-два раза в неделю. Могу сейчас уже работать, а не берут. Старая».

Екатерина: «Разместила везде резюме, казалось, люди моей специальности требуются, но за два месяца ни одного звонка. Это из-за возраста? Мне 51».

Валерия: «Мне все хуже и хуже. Почти не выхожу из дома. А ведь год назад я работала и была довольна всем, но попала под сокращение. Мне выплатили деньги на три месяца, была уверена, что устроюсь. Сейчас я на препаратах, выхожу только в поликлинику, до пенсии не дотяну. Мне сдохнуть что ли?»

Кирилл: «Мне предложили переучиться на маляра, мол, с такой профессией с руками оторвут. А я экономист. Почему я должен работать маляром? Потому что мне 55 лет? Какой из меня маляр в 55 лет? Они издеваются что ли?»

Боль, гнев, депрессия и сильнейший страх никогда никем больше не устроиться на работу – все это объединяет этих людей. И еще их кое-что объединяет. Мы «рожденные в СССР», т.е. люди, ожидающие от кого-то социальной поддержки, в основном, от государства. И, действительно, кое-какая поддержка и сейчас есть, но ее не хватает. И еще их объединяет какой-то загадочный, возможно, тоже «советский» комплекс иррациональных (т.е. не подтвержденных логикой и практикой) идей, как-то:

«Никогда ничего не проси у сильного, сами предложат и сами дадут». (неточная цитата из Булгакова). Это от Армена, у которого родственников в бизнесе пол-Москвы.

«Если не умеешь делать на отлично, не стоит и пытаться». Это от Натальи, у которой много увлечений, но серьезно она их не рассматривает, так, баловство.

«Лучше умереть стоя, чем жить на коленях». Это от Кирилла, которого жена пыталась устроить к себе на предприятие охранником.

«Навязываться не буду». Это от Екатерины, которая за два месяца сама не позвонила никуда, где требуются люди ее профессии. И вообще никому «не навязалась»: не посоветовалась с подругами, не поговорила с бывшими коллегами, от родственников скрыла: «стыдно, что без работы».

Что касается Валерии там такое: «Я старая, больная, мне должны помогать». Кто должен? Все! Я так поняла: и государство, и сестра, и старики-родители.

Результаты работы наших героев  над собой: Армен работает у дальнего родственника, даже небольшим начальником (заработок хороший и ответственности много, как хотел);  Наталья окончила курс инструкторов  йоги, ведет группу для старшего возраста, есть частные клиенты;  Кирилл поработал в охране, подучился, перешел мастером в цех (доволен – всегда любил работать руками);  Екатерина устроилась в библиотеку (подруга помогла) и подрабатывает в детском доме (тетя позвала); Валерия продолжает «потрошить» родственников и жалеть себя.

Что произошло с Арменом, Екатериной, Натальей, Кириллом и не произошло с Валерией?

В психологии много умных терминов. Один из моих любимых – локус контроля. Представьте, Вы идете – никого не трогаете, вдруг из-за угла: «Отвечай, кто контролирует твою жизнь?» Если у Вас локус контроля внутренний, гордо скажете: «Я!», если внешний, засомневаетесь: «Наверное, Судьба, Карма или Государство».  В норме локус контроля 80/20. 80-внутренний (т.е. я отвечаю за свою жизнь), 20 – внешний (есть обстоятельства, которые я контролировать не могу). У наших героев, кроме Валерии, произошла трансформация от 20/80 к норме 80/20. Все. Весь секрет. Остальное – дело техники. Ну и удачу никто не отменял.

Кстати, возраст оказался не при чем.

Второй диалог Елены и Натальи о работе

Наталья:

–Вот ты снова осваиваешь новую профессию. Нам под шестьдесят. Зачем?

Елена:

– Не знаю, интересно.

Наталья:

– Почему нельзя продолжать работать психологом, у тебя и опыт, и имя, и клиентура?

Елена:

– Была клиентура. Хотя иногда я веду сессии онлайн, но, знаешь, только со старыми клиентами, новых не ищу. И потом, зачем у тебя отбивать? :) Вдруг тебе не хватит?

Наталья:

– Ой-ой-ой! Хватит, на мой век хватит. Наша специальность- редкий случай, куда эйджизм не пробрался. Люди больше доверяют возрастным психотерапевтам, есть статистика. И, кстати, не только в этой профессии. Вон подруга моей мамы до 80-ти работала, пока не подросло новое поколение инженеров после дыры в девяностые, когда все двинули в юристы, экономисты.

Елена:

– В охранники и проститутки. Было такое исследование в школах в девяностые. Самый высокий рейтинг был у этих двух «призваний».

Наталья:

– Главное: желающих стать инженерами не было.

Елена:

– Да, все диктует рынок. Ты, кстати, замечаешь, что сейчас?

Наталья:

– Сейчас, Леночек, дурдом: люди оказались в новой реальности, гомеостаз нарушен, всех колбасит. Кто потерял работу, кто из дома работает, а там коты, дети. Разводы опять же, тревога зашкаливает. У психологов работы больше, чем раньше.

Елена:

– Ну, вот, а ты говоришь, не надо осваивать новые профессии. Если жизнь меняется, и нам приходится меняться. Я тут, видимо в Директ рекламу попала, каждый день приходят приглашения на обучение новым специальностям для тех, кому за 50. Причем, все онлайн. Бесплатное, замечу, обучение.

Наталья:

– Не знаю, не знаю. Мне все же кажется, лучше продолжать делать то, что ты хорошо умеешь: умеешь лечить- лечи, умеешь учить- учи.

Елена:

– Знаешь, я тоже уверена, что хороший специалист вызревает не сразу. Но, согласись, есть бОльшая вариативность, чем людям кажется. Если, например, человек умеет писать, он может научиться, например, писать рекламные тексты или сценарии. Или учитель на пенсии- почему не может репетиторствовать?

Наталья:

– Или тракторист…Кстати, на кого переучиваться трактористу? Или доярке? Или агроному?

Елена:

– Как раз в сельском хозяйстве, мне кажется, у людей занятость не так зависит от возраста.

Наталья:

– Это точно, в нашей Стрелке тетя Зина как держала коров в сорок, так и в восемьдесят держит, а Степаныч как работал на тракторе, так сейчас с сыном на мини-тракторе огороды вскапывает дачникам, вроде нас. Мне кажется, тяжелее всего как раз работникам умственного труда, в конце- концов знания устаревают. Недавно разговаривала с однокурсницей, она Лечебный факультет заканчивала, говорит процентов на пятьдесят схемы лечения изменились с момента нашей учебы.

Елена:

– Моя мама защищала диссертацию в конце семидесятых прошлого века на тему современных концепций обучения. Уже тогда идеи пожизненного обучения (long-life education) были на повестке дня.

Наталья:

– Что за концепция?

Елена:

– Что информация и новые знания накапливаются все быстрее, и, как раньше: получил один раз образование- всю жизнь его используешь, невозможно. Человек должен всю жизнь учиться, переучиваться. Заметь, это еще доинтернетные времена. Сейчас все ускорилось еще.

Наталья:

– Но можно же продолжать развитие в рамках своей профессии, повышение квалификации, от позиции Ученика, Работника к позиции Учителя, Эксперта.

Елена:

– Конечно, я помню, как подружка твоей мамы уже ходить не могла, так к ней из инженерного департамента приезжал шофер, привозил схемы, экспликации… А она проверяла работу других молодых специалистов.

Наталья:

– Так что мешает тебе, например, занять позицию Эксперта в психологии?

Елена:

– Уже было. Уже преподавала психологам, консультировала специалистов, обучала бизнес-тренеров и коучей.

Наталья:

– Значит, теперь писательство?

Елена:

– Да, снова в ученики, хочу сказать, что «молодит» бесконечно: постановка новых целей.

Наталья:

– И каковы они?

Елена:

– Зарабатывать достойно литературным трудом, поддерживая жизненный баланс.

Наталья:

– О, как! Ты всегда была амбициозная. Теперь что-то новенькое: про жизненный баланс.

Елена:

– Да, пахать и зарабатывать я и раньше умела, теперь речь о балансе работы и жизни. А у тебя?

Наталья:

– Ты забываешь, что мы разные. Это тебе необходимы цели, новые цели, я более процессный человек.

Елена:

– И как для более процессного человека, что тебя развивает профессионально?

Наталья:

– Я тоже учусь постоянно, но не ставлю амбициозных целей: «Быстрее! Выше! Сильнее!»

Елена:

– Не забывай: «Быстрее, выше и сильнее себя в прошлом! Не кого-то, а себя!»

Наталья:

– Я вообще в другой парадигме: с удовольствием делаю свое дело, дорожу удовольствием и от результата, и от процесса.

Елена:

– И зарабатываешь?

Наталья:

– Конечно, зарабатываю. Я на декупаже не зарабатываю, это мое хобби, а не профессия, а как психотерапевт зарабатываю.

Елена:

– Да, кстати, вот еще путь, моя свояченица работала всю жизнь в патентном бюро, а сейчас продает сумки в Инстаграме, кстати, отличные сумки, она и в патентах была занудной, и в изготовлении сумок все у нее супер-аккуратно: и подкладка, и молния, и украшения. Нравится ей hand-made.

Наталья:

– Главное, ей удалось совместить свой характер, творчество и доход.