Читать книгу Школа Изумрудного Леса - Елена Журек - Страница 5

После долгой зимы в Изумрудный Лес пришла весна.

Меж деревьев, звонко болтая, бежали хрустальные ручьи. Прозрачные льдинки блестели в воде и звенели: «Эй, просыпайтесь, улыбайтесь, давайте играть!» Тут и там с пушистых сосновых лап срывался отяжелевший снег. С глухим звуком он плюхался на влажную землю, распугивая первых, ещё сонных насекомых. Пахло влажной землёй, прелыми листьями, тёплой смолой и талым снегом.

Зайка и Лисёнок шли по лесу, подставив мордочки ласковым солнечным лучам.

– А давай играть, – предложил Зайка. – Кто больше заметит признаков весны, тот и победит.

– Здорово! Чур, я первый, – обрадовался Лисёнок. – Снег тает.

Зайка тоже хотел назвать именно эту примету, но теперь надо быстро придумать новую.

– Знаю! День стал длиннее, а ночи короче.

На ветку села птичка и заливисто зачирикала.

– Вернулись в лес перелётные птицы! – хлопнул в ладоши Лисёнок. – И ещё я нашёл подснежник.

– А я нашёл клад! – отозвался из-за кустов Зайка.

– Клад – это признак богатства, а не весны, – ответил Лисёнок, – к тому же он обычно закопан. Ты что, умеешь видеть сквозь землю?

– Хватит болтать! Беги сюда!

Лисёнок перепрыгнул через куст и застыл в изумлении.

– Ух ты! И правда клад…

Посреди опушки стоял маленький разноцветный сундучок. Он пах необычно – не по-лесному. Друзья медленно приблизились к находке.

– Интересно, – задумчиво сказал Зайка, – зачем у него две ручки?

– Наверное, такой тяжёлый, что только двое унесут! – Лисёнок приподнял сундучок. – Хм. Увесистый, но поднять можно…

Зверята крутили сундучок так и эдак, и вдруг Зайка догадался:

– А если на спину повесить и лапы в лямки продеть?

Лисёнок сразу попробовал – получилось.

– Очень удобно! Посмотрим, что внутри?

– Боязно как-то, – ответил Зайка, – да и замочки мудрёные. А давай тётушке Сове покажем?

– Точно! Она наверняка что-нибудь интересное о нём расскажет, да и открыть поможет.

И друзья со всех ног помчались к старому дубу.

– Тётушка Сова! Тётушка Сова! – наперебой голосили Зайка и Лисёнок, барабаня в дверь.

– Что случилось? Что стряслось? – заухала мудрая Сова и распахнула дверь.

– Мы клад нашли!

Всполошённая Сова сразу успокоилась.

– Ну, дорогие, показывайте находку.

Зайка и Лисёнок поставили своё сокровище на стол.

– Вот. Сундучок.

– Это не сундучок, – с улыбкой сказала Сова, – а ранец.

– А зачем он нужен?

– С такими дети ходят в школу.

– А что такое школа?

– Это специальное место, где дети учатся.

– Так мы тоже учимся тому-сему, – не понял Лисёнок, – зачем же для этого какая-то школа?

– В школе на уроках, – терпеливо отвечала Сова, – учатся не тому-сему, а наукам и искусствам. Математике, письму, чтению, рисованию. И ходят в школу каждый день, как взрослые – на работу. А ещё детям задают домашние задания. Все их выполняют, а если не справляются – учитель помогает. Благодаря школе дети становятся грамотными и много всего знают. А знающему человеку и жить интересней.

– Везёт детям, – с завистью сказал Лисёнок.

– Да, – согласился с ним Зайка, – хоть бы одним глазком посмотреть на школу и послушать, что рассказывает учитель на уроке.

Зверята грустно вздохнули.

– Хотите заглянуть внутрь своего клада? – спросила Сова.

– Да! Конечно! Вы сможете открыть замочки? Ой! – не успел Зайка закончить вопрос, как мудрейшая ловко нажала на кнопочку – и сундучок-ранец открылся.

Из него Сова достала целую гору сокровищ! Учебники, тетради, альбом, краски и маленькую коробочку.

– Это называется пенал, – пояснила тётушка Сова, – в нём хранятся карандаши, точилка, ластик, ручки и линейка.

– Красотища! – ахнул Лисёнок, а Зайка залез в ранец по самые уши и достал…

– Смотрите! Письмо!

– Да не простое, – загадочно произнесла мудрейшая, – от него веет волшебством.

– Правда?

– Правда, – Сова вскрыла конверт.

Внутри конверта оказался пустой листок, и у Зайки от обиды даже слёзы навернулись на глаза.

– Я думал, – всхлипнул он, – мы узнаем тайну этого… ранца. Чей он и почему оказался в нашем лесу?

– Ну-ну, не расстраивайся, – Сова погладила Зайку по голове. – Письмо волшебное, так?

Зайка и Лисёнок кивнули.

– Значит, прочитать его можно только с помощью волшебной лупы. И у меня такая есть.

– Ура! – захлопали в ладоши зверята и поскакали вслед за Совой к шкафу, где хранилась удивительная лупа.

– Смотрите, – прошептала Сова и поднесла лупу с толстым стеклом к пустому листку.

Вот чудо! Через неё можно было увидеть красивые, аккуратные строчки! Лисёнок и Зайка затаили дыхание, а Сова начала читать:

«Привет, Зайка и Лисёнок!

Я живу очень далеко, но знаю всех-всех жителей Изумрудного Леса. Знаю и очень люблю. В прошлом году мама прочитала мне про вас книгу. С тех пор больше всего на свете я мечтаю побывать у вас в гостях! Одна добрая фея обещала исполнить мою мечту, если вы отгадаете моё имя».

– Но как мы сможем это сделать? – заволновался Зайка.

– Слушайте дальше: «Фея станет присылать вам задания. В каждом будет зашифрована одна буква. Когда вы отгадаете все четыре и впишете моё имя в это письмо, я окажусь в Изумрудном Лесу! Мы наконец встретимся!

Надеюсь, что вы справитесь. До скорой встречи, друзья. Ваша _ _ _ _»

– Наша кто? – не понял Лисёнок.

– На место чёрточек и надо вписать буквы, – объяснила Сова, – тогда получится, например, «Ваша Маша».

– О! А может, девочку Машей и зовут? Ведь букв четыре! – воскликнул Лисёнок. – Давайте попробуем!

– Нельзя, – возразил Зайка, – имён из четырёх букв много. Если мы ошибёмся, то испортим письмо – и волшебства не получится! Девочка не исполнит свою мечту! Мы с ней никогда не познакомимся! Верно, тётушка Сова?

– Ты прав, Зайка. Не стоит торопиться.

– Ох, – вздохнул Лисёнок, – хорошо. Просто я так не люблю ждать. А когда прилетит первое задание, там не написано?

– Нет. Но здесь есть подпись: «Этот ранец – подарок вам. Уверена, он поможет в решении заданий».

Зверята были заинтересованы и озадачены одновременно. Они решили, что пока оставят ранец и тем более волшебное письмо у тётушки Совы. Тепло попрощавшись с мудрейшей, друзья вышли на улицу.

Они шагали по весеннему лесу и мечтали:

– Вот бы и нам стать учениками.

– Да! И ходить в настоящую школу.

– И разгадать все задания феи.

– И познакомиться с удивительной девочкой!