Читать книгу Детские капризы. Что это такое и как с этим бороться - Елена Корнеева - Страница 5
Глава 1
Первый год жизни
Купание со слезами
ОглавлениеКупание детей до года – не просто гигиеническая процедура, а одно из первых удовольствий. Развитие детей во внутриутробный период протекает в водной среде. Кожу новорожденного предохраняет от пересыхания специальная жировая смазка, ведь организм его более чем на 70 % состоит из жидкости. Вот уже более двадцати лет практикуется щадящая техника родов в воде. Все сказанное свидетельствует об огромном ее значении. Вода чрезвычайно привлекательна для малышей, в ней они ведут себя свободно и раскрепощенно. Исчезает неловкость их движений, возникает впечатление полного комфорта, почти слияния ребенка с водной стихией. Вспомним хотя бы еще одно нововведение второй половины двадцатого века – способ закаливания и воспитания младенцев под названием «Плавать раньше, чем ходить». Однако, как ни странно, «купание со слезами» – явление отнюдь не редкое.
Типичные ситуации
«У кого из знакомых ни спрошу, у всех дети купаться любят. У нас же это просто мученье какое-то. Только воду увидит, сразу верещит, извивается, того гляди, из рук выскользнет, ванну опрокинет или сам убьется».
«Дочь – ей сейчас восьмой месяц пошел – перестала любить мыться. Пока маленькая была, купали каждый день и без всяких проблем. Чистая, и спала потом хорошо. А теперь точно подменили ребенка. Посадишь ее в водичку, игрушек дашь, а она сразу в слезы. Плачет, ручонки тянет. Так уж домываем ее кое-как побыстрее и уносим одевать. Порой расплачется так, что и потом никак успокоиться не может».
Следует иметь в виду, что отвращение к воде, купанию и водным процедурам идет не от природы младенцев, а от страхов взрослых. Страх оказаться под водой, страх глубины, неприязнь к процедуре и атрибутам купания формируются лишь в процессе взросления человека. Взрослые могут чувствовать неловкость, когда им приходится обнажаться, потому что им кажется несовершенным или даже уродливым собственное тело или ими владеют идеи греховности, порочности наготы. Младенцы в этом смысле чувствуют себя вполне комфортно и спокойно щеголяют с голыми попками. Стеснительность появляется лишь в ходе социализации одновременно с первичной половой идентификацией. Происходит это к трем – пяти годам. Однако младенцы способны чувствовать подсознательные реакции взрослых (последние могут выражаться в мимике или мышечном тонусе), и тогда у них тоже возникает интуитивная неприязнь к купанию.
Молодые мамы, воспитывающие своих первенцев, часто испытывают страх перед своими детьми. Крохотное тельце ребенка без «защитных» пеленок и одеял кажется им очень хрупким. Мамы жалуются знакомым и родственникам, что боятся упустить малышей в воде или причинить им боль неловкими действиями. Особенно дискомфортно они себя чувствуют, если купание ребенка проводится под бдительным взором одной или нескольких бабушек. Их замечания и многочисленные советы способны вызвать настоящую панику или безвольное отчаяние. Психика же младенца настолько совершенна, так тонко настроена на восприятие любых эмоций и движений матери, что условный рефлекс страха формируется буквально за два-три раза. То есть достаточно двух-трех повторов подобной ситуации, чтобы малыши начали отвечать рефлекторным плачем на любые атрибуты купания (вид помещения, где оно происходит, плеск воды, процедуру раздевания, игрушки, которые дают ему во время купания, и т. п.).
Слезы, крики детей в свою очередь усиливают страхи взрослых. Они утверждаются во мнении, что действительно делают что-то не так. Порочный круг замыкается, и купание малышей становится серьезным испытанием для психики и маленьких детей, и их родителей. Взрослые теперь знают, что их дети не любят купаться, и, тем не менее, купают их, а младенцы переживают горькие обиды от того, что родители никак не реагируют на их плач и крики, а лишь продолжают свои манипуляции (намыливают, натирают, обливают водой).
Поэтому лучше, когда на первых порах матери кто-то помогает купать малыша, подает необходимые вещи, убирает помещение после процедуры, а ей предоставляет возможность эмоционально общаться с ребенком. «Зрителей» можно пригласить потом, когда у женщины появится необходимая уверенность. Неплохо, если родители лично убедятся, что их отпрыски могут спокойно задерживать дыхание под водой и не пугаются погружения в нее с головкой. Позже процедуру купания лучше проводить без ассистентов и помощников, тогда внимание матери или отца целиком будет сосредоточено на ребенке, а тот не будет отвлекаться на окружающих и сможет более полно ощущать наслаждение от приятной температуры воды, ее податливости, прозрачности, искристости, ласкающих прикосновений к коже. К концу первого полугодия жизни можно предложить ребенку во время купания игрушки, тогда малыш будет еще и развивать свои хватательные движения в воде.
Кожные и слизистые покровы детей первого года жизни очень нежны, и даже незначительное химическое или термическое воздействие на них может вызвать сильное раздражение. Слезы во время купания часто вызывают:
✓ мыло, попавшее в глаза ребенку,
✓ слишком горячая вода.
Наверняка молодым родителям говорили, что температура воды для купания ребенка должна соответствовать температуре его тела. Однако боязнь простудить малыша, особенно осенью, когда еще отопление не включено, или зимой в сильные морозы, побуждает родителей «подтеплить» водичку. Это благое намерение способно вызвать неприятные ощущения у детей в момент погружения в воду или обливания. Но поскольку малыши еще не отделяют причину от следствия, они начинают плакать всякий раз, как только их несут купаться.
Чтобы избежать попадания мыла в глазки, можно, конечно, пользоваться специальными шампунями «без слез», но еще лучше мыть головку ребенку в последнюю очередь. За считанные секунды мыльная пена вряд ли успеет стечь на лобик и в глазки, особенно если повернуть малыша вниз лицом и слегка наклонить его вперед, поливая головку водой.
Отношение взрослых к купанию малышей должно быть радостным, а не только ответственным – как к важной гигиенической и закаливающей процедуре. В это время ребенок не спит и можно вступить с ним в тесное межличностное общение. Видя улыбки и умиление на лицах взрослых, ребенок скорее научится испытывать ответную радость. Ласки любящих рук и приветливые слова должны обязательно сопровождать ритуал купания, комментировать движения и эмоциональные реакции маленького человечка.
Если все-таки по непонятной вам причине малыш невзлюбил мыться, то лучше заменить ванну обтиранием. Несколько дней без купания не причинят вреда здоровью, но такой перерыв не даст упрочиться негативным ассоциациям и позволит сохранить у ребенка хороший настрой. Однако он не должен быть слишком длительным, иначе купание перестанет быть привычным и, как всякое новшество, может вызвать настороженность.
После того как вашему сыну или дочери исполнится полгода, можно испробовать еще одно прекрасное средство – совместное мытье ребенка с другим малышом, старшим братишкой или сестренкой, которым нравится купаться. Ближе к году ребенок начинает играть в ванночке, а делать это с кем-то вместе гораздо интереснее и приятнее. Поэтому предоставьте им возможность поплескаться минут десять под вашим присмотром и лишь потом приступайте к необходимым процедурам.
Самое главное во время купания – ваш положительный настрой и отсутствие насилия. Принуждением можно испортить любое удовольствие.
Если малыш «не в духе», капризничает, лучше отложите купание. Не считайте, что подготовка и затраченное время должны быть обязательно «окуплены» и процедура должна состояться во что бы то ни стало. Лучше один раз уступить малышу, пойти на поводу его настроения, чем купать ребенка со слезами и истериками. Пусть ваш малыш всегда будет радоваться воде, а она приносит ему здоровье и удовольствие.