Читать книгу Разное о детях - Елена Плюснина - Страница 5

У М. Мид есть исследование, в котором она пишет о трех типах культур.

Первая – это культура «традиционная», в которой дети учатся, прежде всего, у своих предшественников.

Второй тип культуры – это современная культура. Младшее поколение, в большинстве случаев, не использует опыт старших, а вынуждено искать совета и помощи друг у друга.

В современном обществе разрыв между поколениями по образованию и стилям жизни неизбежен. Каждое новое поколение будет жить в мире с иной, новой технологией. Ценности подростков и молодежи могут сильно отличаться от ценностей старших, которые в этом случае воспринимают их как угрозу моральным, патриотическим или религиозным ценностям родительского поколения.

Согласно взглядам М. Мид, сейчас рождается новая культура – культура будущего. Дети сегодня стоят перед лицом будущего, которое настолько неизвестно, что им нельзя управлять так, как это делалось раньше.

Сегодняшние дети вырастают в мире, которого не знали старшие и они должны быть готовы к будущему, которое неизвестно. Дети легко, гораздо легче, чем взрослые, воспринимают новые понятия и знания и способны к творчеству. Их ум свободен от стереотипов, которые мешают взрослым.

По выводам М. Мид уже настало время, когда взрослые должны учиться у детей, юношей и девушек.

Значит, мы сейчас живем в культуре, в которой «яйца курицу учат».