Читать книгу Свобода возможностей. Кем ты можешь стать, когда совсем вырастешь - Елена Самсонова - Страница 6

2.1. Что такое «реальность»

2.2. Реальность и мнение большинства

2.3. Что такое карта реальности

2.4. Три важных тезиса о картах реальности

2.1. Что такое «реальность»

Эту главу я переписывала несколько раз. Материал все не ложился и не ложился так, как мне бы этого хотелось, до тех пор пока я не получила один комментарий к моей статье на Facebook. Женщина писала приблизительно следующее: «То, что вы пишете, – это только для богатых. Нормальные люди в нашей стране еле сводят концы с концами, и мы на пенсии вынуждены работать, чтобы помочь своим детям выжить и прокормить внуков. Может быть, у них там это и возможно. В нашей реальности – нет».

И это притом, что в этой же реальности огромное количество людей вокруг достигают личного успеха и могут позволить себе хорошие машины, новые квартиры, путешествия и тот стиль жизни, который они хотят. В той же стране, в тот же самый период и в том же самом возрасте…

Хотя у меня возникают вопросы:

• А в той ли же самой реальности?

• И что такое реальность?

Люблю я разбираться с понятиями, используя различные толковые словари. Но тут я пожалела о том, что начала исследование. Судите сами…

Реальность (от лат. realis – вещественный, действительный) – философский термин, употребляющийся в разных значениях как существующее вообще; объективно явленный мир; фрагмент универсума, составляющий предметную область соответствующей науки; объективно существующие явления, факты, то есть существующие действительно. Различают объективную (материальную) реальность и субъективную (явления сознания) реальность.

В диалектическом материализме термин «Реальность» употребляется в двух смыслах:

• все существующее, то есть весь материальный мир, включая все его идеальные продукты;

• объективная реальность, то есть материя в совокупности различных ее видов. Реальность противополагается здесь субъективной реальности, то есть явлениям сознания, и отождествляется с понятием материи.

Виды реальности

• Физическая реальность – материальный мир Вселенной. Изучается естественными науками.

• Социальная реальность – реальность тенденций, социально принятых в обществе.

• Виртуальная реальность – это созданный техническими средствами мир (объекты и субъекты), передаваемый человеку через его ощущения.

• Дополненная реальность – термин, относящийся ко всем проектам, направленным на дополнение реальности любыми виртуальными элементами.

• Консенсуальная реальность – психологический термин, обозначающий такое описание реальности, в отношении которого достигнуто общее соглашение между людьми.

• Медиареальность – это реальность, которую производят, представляют и обособляют медиа.

• Объективная реальность – существование мира независимо от сознания человека (то есть субъекта).

• Субъективная реальность – реальность идеального, то есть содержания мыслительных процессов.

И это только маленький фрагмент статьи, посвященной понятию «реальность» в «Википедии». Но и из него можно сделать следующие выводы:

• существуют различные реальности;

• то, что невозможно в одной реальности, возможно в другой.

Например, то, что пока невозможно в физической реальности (летать на другие планеты, переходить в другие измерения, трансформироваться и т. д.), вполне возможно в виртуальной или медийной реальностях. Или то, что нереализуемо в одной социальной реальности (одной стране), возможно в другой.

Более интересное следствие для нас: чтобы изменить ситуацию, нужно перейти в другую реальность или изменить реальность, в которой вы находитесь. Например, чтобы изменить свою жизнь, можно изменить:

• страну проживания (социальную реальность);

• среду общения (социальную реальность);

• договор с другими людьми (работодателем, государством, членами семьи) (консенсуальную реальность);

• свое мышление (субъективную реальность).

В принципе, я ничего тут нового не написала. Об этом говорят на всех тренингах личностного роста и пишут в книгах по достижению успеха. Но главный вопрос даже не в том, чтобы понять идею «Все в нашей голове. Измени себя, измени свое мышление – и мир изменится». Главный вопрос: «Как эту замену сделать практически?»

Этому будет посвящена вся следующая глава и вся книга. А пока продолжим разбираться с «реальностями» и их воздействием на нас.

2.2. Реальность и мнение большинства

Думаю, вы слышали, что до середины XIX века врачи не мыли руки перед осмотрами пациентов и операциями. Это приводило к заражению пациентов и их смерти. Врачи сами заражали здоровых людей, прикасаясь к ним после осмотра больных или вскрытия умерших. Ситуацию изменило открытие Игнаца Земмельвейса, венгерского врача-акушера, профессора, одного из основоположников асептики.

Обнаружив связь между грязными руками врача и заражением пациентов, Земмельвейс обязал персонал больницы перед манипуляциями с роженицами и беременными обеззараживать руки раствором хлорной извести. Благодаря этому смертность среди женщин и новорожденных упала более чем в семь раз.

Открытие Земмельвейса вызвало резкую волну критики как против его открытия, так и против него самого – коллеги поднимали Земмельвейса на смех и даже травили его. Земмельвейс писал письма ведущим врачам, выступал на врачебных конференциях, на собственные средства организовывал обучение врачей своему методу, издал отдельный труд. Однако при жизни его метод так и не заслужил признания, и люди продолжали погибать по всему миру, заражаемые врачами.

Есть даже сведения, что один из коллег Земмельвейса составил документ, где объявил его сумасшедшим и предлагал направить в сумасшедший дом. Обманом Земмельвейса убедили посетить сумасшедший дом в Деблинге под Веной. Когда Земмельвейс все понял и попытался бежать, сотрудники лечебницы избили его, одели в смирительную рубашку и поместили в темную комнату. В качестве лечения ему прописали слабительное и обливания холодной водой. Через две недели он умер.

Зачем я вспомнила эту страшную историю несправедливости? Потому что сейчас приблизительно то же самое происходит в отношении идей, касающихся создания счастливой, плодотворной, здоровой и успешной жизни после пятидесяти для большинства живущих сегодня людей.

Я столкнулась с тем, что многие после очередной моей публикации или публикаций моих коллег и единомышленников на данную тему «встают на дыбы» и начинают писать: «Старость – это немощь, болезни и безнадега. Перестаньте людям рассказывать сказки! Перестаньте им давать надежды, которые никогда не сбудутся! Лучше дайте им денег, чтобы они купили себе лекарства и хоть как-то свели концы с концами».

Чем это отличается от фраз, с помощью которых, скорее всего, клеймились идеи венгерского акушера: «Мыть руки? Вы с ума сошли. Болезни носят эпидемический характер. Они связаны с изменением состояния атмосферы и с почвенными изменениями. Как может мытье рук решить эти вопросы?»

Сегодня мы знаем, как передаются болезни и что нужно делать, чтобы не заразиться самому и не заразить другого. Стерилизация инструментов и рук врачей перед осмотром или операцией – это непререкаемое правило любого медицинского учреждения. Идеи Земмельвейса победили.

Но идеи о том, что период жизни после пятидесяти должен стать периодом второй взрослости, периодом здоровья, счастья, новых достижений, успеха и благополучия, пока только борются за то, чтобы быть принятыми всеми.

Я могу сколько угодно убеждать вас в том, что не стоит бояться изменений и стоит пробовать новые направления развития. Но, к сожалению, многие так и не решатся эти изменения сделать. Почему?

Потому что существующая сегодня и признанная большинством модель жизни и отношение социума к периоду жизни после пятидесяти ограничивает людей в их мышлении и действиях и загоняет их в прокрустово ложе каких-то принятых неизвестно кем и когда правил и правильностей.

Как люди определяют, что правильно и что неправильно? Они сравнивают свою жизнь, свои решения, свои желания и свои действия с тем, что считается правильным большинством