Читать книгу Городские хроники - Елена Сергеевна Абалихина - Страница 2

Машу с самого рождения готовили к сознательной взрослой, успешной жизни: кружки, языки, дополнительные занятия занимали большую часть её дня ещё с детского садика. «Умничка, Машенька! Ты отлично справилась!» – оправдывая отсутствие друзей, говорила мама и давала следующее задание со словами: «Это должно получиться ещё лучше!». В школе надзор за успеваемостью Марии взяли на себя учителя, они видели потенциал и всячески старались поддерживать его. Маша была отличницей. Круглой. Настоящей. Все, от А до Я, что было в учебнике, было в её голове. Всё-таки об этом заботилась мама, над этим корпел педагогический состав. Существовала бы партия – вспомнили бы и её. Маша превосходно решала задачи, пересказывала параграфы, расставляла запятые, словом – всё по инструкции. Из года в год – пятёрки, выступления на чтениях чтецов, проработанные, согласованные действия и движения. И мысли. И, главное, всех всё устраивает: умная послушная дочь – отличный гражданин. И Маша довольна собой – очередная пятёрка укрепляет самооценку, претендующую на индивидуальность. Нужно ли большее для гармоничного сожительства с социумом? Школу, что предсказуемо, Маша закончила с золотой медалью. Следующий этап успешного человека – институт. Друзей так и не появилось: все попытки на корню пресекались зоркими очами, указывающими на то, что получить похвалу за отлично сделанное задание куда важнее, чем тратить время на сомнительные компании и развлечения.

Гордо подав вперёд грудь, освещаемую жёлтым кругом, девушка подала документы в четыре ведущие ВУЗа, три из которых выбрала мама. Если материнский выбор был основан на получении престижной, хлебной профессии – бухгалтер, то собственный, откровенно говоря – тайный, на скрытой симпатии к творчеству – искусствоведение. Результаты не заставили себя ждать: бюджетные места её во всех учебных заведениях, кроме одного – того, где комиссия просила своими словами объяснить тему, а точнее интерпретацию. Думаю, вы догадались, о каком ВУЗе шла речь. «Видимо, места куплены!» – заключила отличница и направилась в увлекательное плавание под названием «студенческая жизнь». Всё-таки она была вольна выбирать корабль, поэтому остановилась на том, где всё правильно, четко, без вольностей и лишних рассуждений.

Настоящее мало отличалось от прошлого, только ночей бессонных появилось больше. Не уступая традиции, Маша уверенно шла на красный диплом. Всё, что было в учебниках – было в её голове. Личную жизнь Мария решила отложить до вручения дипломов – шутка ли, всё-таки такое ответственное занятие. Ведь вы помните, что она: умная послушная дочь – успевающий студент – прекрасный будущий специалист – отличный гражданин. «Отлично, Машенька!» – твердили мама, преподаватели, соседи. Только ответного блеска на фразу в Машиных глазах было всё меньше: из социальных сетей она узнавала о прекрасном, неведомом ей, неправильном мире, мире, где её одноклассники путешествуют, заводят семьи, меняют деятельность и вечно пробуют что-то новое. С досадой отбросив в очередной раз телефон, Мария начала готовиться к следующему этапу – работа.

Дальше, всё как по писанному: идеалистка устраивается на согласованную с матерью вакансию младшего бухгалтера. И все у неё на отлично, всё по списку, графику, плану. Как в учебнике, строчки которого с детства перед глазами. Отличная работа, отличные, повторяющиеся из года в год обязательства. Все под отчет, как просит руководство, ведь Маша – послушный сотрудник, и гражданин не плохой. Любые её результаты получают положительный отклик начальства: «Отлично, Машенька! Продолжайте следовать инструкциям, у вас отлично получается!». Только Маша, за несколько константных лет, понимает, что ей будто чего-то не хватает. Будто какая-то неведомая сила заставляет её если не расширить привычную инструкцию, то хотя бы попробовать другую. И тут, внезапно, о чудо, подменяя коллегу, девушка видит, что на одном из бухгалтерских счетов не идут остатки. Зачем? Не надо, это не по правилам. И вот, задержавшись на работе на пару часов, трудоголик выдаёт правильные таблицы.

Дождавшись утра, Маша победоносно несёт начальству новые отчеты.

– Что это такое? – расширенные глаза директора подняли очки до бровей.

– Я всё верно свела, – ожидая привычной похвалы, сообщила младший бухгалтер.

– Машенька, зачем?! – очки касались затылка.

– Но я думала, – не понимая порицательного удивления, начала оправдываться Маша.

– А здесь не надо думать! Машенька, вы отлично справляетесь со своей работой. Отлично! Вот ей и занимайтесь! Тем более у вас есть должностная инструкция!

Мир рухнул. Маша вернулась за свой стол, чтобы продолжить действовать по инструкции. Что же это? Возможно, когда-то ВУЗ отверг её не по причине коррумпированности?! Тогда что же? Неужели проблема в ней? Неужели она не настолько умна? А как же тогда пятёрки? За что же тогда медали и дипломы?