Читать книгу English a minute a day. Учебное пособие - Елизавета Хундаева - Страница 6

Part 1
Урок 4. Lesson 4 (four)
Звонкие согласные.
The voiced consonants

Оглавление

[b] – boy [bɔɪ] (мальчик)

[d] – did [dɪd] (делал)

[ʒ] – vision [’vɪʒən] (зрение, предвидение, вид) напоминает русский звук ж, но более мягкий

[dʒ] – jam [dʒæm] (джем, варенье) – слитное мягкое «дж»

[g] – game [ɡeɪm] (игра)

[v] – vain [veɪn] (тщеславный; напрасный)

[ð] – the [ðə] (определенный артикль)

[z] – zero [’zɪərəu] (нуль, ноль).

Сонорные согласные (The sonorant сonsonants)

Сонорные согласные (sonorant consonants) – это согласные, при образовании которых голос преобладает над шумом. Сонорные согласные близки по звучанию звонким согласным.

[m] – come [kʌm] (приходить)

[n] – now [nau] (теперь, сейчас)

[l] – leg [leɡ] [нога (от бедра до ступни)]

[ŋ] – tongue [tʌŋ] (язык), singer [’sɪŋər] (певец), задненебное «н», произнесенное не кончиком, а задней частью языка

[h] – here [hɪə] (здесь, сюда); простой выдох

[r] – red [red] (красный), не раскатистое, не вибрирующее, слабое р

[w] – «wet» [wet] (мокрый), губы смыкаются и размыкаются в стороны.

[j] – «yes» [jes] (да)

English a minute a day. Учебное пособие

Подняться наверх