Описание книги
Книга исследует наставничество как искусство взаимного преображения, а не просто передачу знаний. Автор анализирует психологию доверия, когнитивные барьеры и скрытые механизмы, мешающие эффективному обучению. Здесь нет готовых схем – только инструменты для создания отношений, где опыт оживает, а рост становится трансформацией сознания. Настоящее мастерство – учиться у ученика, а мудрость часто скрыта в молчании.