Schimpfen? Es geht auch anders!
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Erik Sigsgaard. Schimpfen? Es geht auch anders!
Erik Sigsgaard. Schimpfen?
Anmerkungen des Verlages
Einleitung
Kapitel 1. Wann werden. Kinder gescholten?
Körper und Lebenshunger. Mach Platz für die Freude
Wir waren gut drauf
Ein guter Mensch
Cheerleader
Das tut man nicht. Kackschlange
Das brauche ich
Privat
Weg mit den Farben
Waldspaziergang
Fragen stellen, betteln. und Willen durchsetzen. Im Supermarkt
Wie oft wird gescholten?
Das, was ICH wil
Der Wile ist „der schönste Baum im Wald“
Ist es schlimmer, geschlagen oder gescholten zu werden?
Immer diese Fragerei
Wenn Schweigen Gold ist
Die Mondbrücke – Gedankenexperimente
Misstrauen. Hausaufgaben
Schimpfen und lernen
Mia oder die Kaserne
Der Regenwurm
Die Bedeutung der Scham
Was kann man aus diesen Geschichten lernen?
Kapitel 2. Welche. Auswirkungen hat. Schimpfen auf. Kinder?
Ich würde euer Eis nicht zum Schmelzen bringen
Hat dieser Kindergarten eine Elsa?
Weine nicht über verschüttete Milch
Schon gut!
Ein gebranntes Kind scheut das Feuer
Steh auf!
Schimpfen in der Öffentlichkeit
Angst und Verdrängung
Spielen wir?
Innerlich zerbrechen
Was haben wir daraus gelernt?
Kapitel 3. Wie kann. Schimpfen. verhindert werden?
Ich glaube an dich
Die Mutter sieht und versteht
Eifersucht zwischen Geschwistern
Du bist zu klein
Ich liege nur und liege
Wie entstand der Stress der Kinder?
So schön könnte es sein
Ein richtiger Kindersommer
Emotionale Wärme in der Beziehung zu Kindern
Emotionale Wärme umfasst:
Zurückweisung umfasst:
Überbehütung umfasst:
Kapitel 4. Weniger Schimpfen. zu Hause – ein Projekt zur Elternunterstützung
Was ist ein Unterstützungsprojekt?
Gruppengespräche
Die wesentlichen Punkte im Unterstützungsprojekt:
Fallstricke
Die Geschichten der Eltern
Die Beurteilung des Projektes durch die Eltern
Was waren die Ergebnisse. des Projektes?
Einige Tipps, wie man Schimpfen vorbeugen kann
Kapitel 5. Essen ist fertig!
Ich habe das Ei aufgenommen
Klingelnde Jausendose
„Die Banane zuletzt“ - so steht es im Gesetz
Gerechtigkeit
Will nicht essen!
Iss dein eigenes Essen!
Iss, damit du groß und stark wirst!
Hering und Schokopudding
Passt es dir, jetzt zu essen?
Kinder essen, was sie brauchen
Kinder und Essen
Essenstipps
Kapitel 6. Schlaf gut
Ein guter Tagesausklang ist wichtig
Der Umgang mit Schlafenszeiten
Schlafenszeit
Tipps zur Schlafenszeit
Kapitel 7. Normen und. Pflichten
Sozial sein. Lächeln
Er ist anders …
Palmeninsel
Lieb und gefährlich zugleich
Wo ist denn der liebe Jesper geblieben?
Henne oder Ei?
Wieso wird geschimpft?
Schimpfen aus Angst und Wut
Eltern und Kinder leben in verschiedenen Welten
Schimpfen als Reflex
Soziale Kontrolle und Schimpfen
Schimpfen als Übertragung
Kinder im Widerstand
Die Uhr – oder als ich meine Zeit wiederbekam
Uhren, Geld und Schlüssel
Dann lieber in die Tanzschule
Der Turm
Allmacht und Ohnmacht
Du zerstörst meine Zeit
Behüten Sie, aber bitte nicht zu viel!
Ein Traum
Überbehütung
Trennung
Stehlen, lügen, petzen
Normen und Spiel. Alles zu seiner Zeit
Sofort
Aufbau und Abbruch
Macht, Schuld und Gewissen. Du machst ihm Schuldgefühle
Kein Gewissen
Wenn du drohst, bekommst du gar nichts!
Zwiebelvandalen
Kopfwäsche
Begegnung oder Konfrontation
Pflichten und Verpflichtetsein
Tipps bezüglich Pflichten
Kapitel 8. Wer soll. bestimmen?
Macht und Ohnmacht
Macht und Ohnmacht II
Wie sehen Erwachsene Kinder? Kinder sind lustig
Sie haben mich ausgelacht
Liebe Kinder
Gibt es aggressive Kinder?
Kinder sol en nicht angepasst sein – es muss ihnen gut gehen
Kind sein – Kind haben
Auf den Boden der Realität
Bestimmen
Macht über den eigenen Körper
Die Kinder wissen, wo die Erwachsenen sind
Ein Hundeleben
Wenn du sagst, dass das ein Feld ist, dann ist es ein Feld
Summa summarum
Kapitel 9. Wenn’s schon. passiert ist - Trost und Hilfe und wie man sich bei seinem Kind entschuldigen kann
Trost
Einmischung
Trost schafft Geborgenheit
Erwachsene, die in der Kindheit nie gescholten wurden
Entschuldigung
Kapitel 10. Erziehung und. Schimpfen im. Wandel der Zeit. weltweit - und die Erziehung von morgen
Erziehung in Dänemark und anderen Ländern
Erziehung in längst vergangenen Zeiten
Erziehung in anderen Kulturen
Ist ein Muster erkennbar?
Und die Zukunft?
Literatur
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