Читать книгу Русский язык. Вводный разговорно-грамматический практикум - Евгений Александрович Рекин, Степан Петрович Мамонтов, Евгений Александрович Ларин - Страница 9

There are as Russian and as in English transitive and reflexive verbs. Transitive verbs are used when an action is transferred to an object, to someone or something. For example.

I wash my child, I wash my car (Я мою ребенка, я мою машину).

Reflexive verbs are the verbs in which the action does not go anywhere, but returns to the subject. Subject and the object in reflexive verbs are the same.

Reflexive verbs in Russian are used to indicate the concept of «self».

For this, the word «self» is used in English or the object is simply omitted.

In Russian is added «ся» or «сь» to the verb. «ся» or «сь». Actually, endings «ся» or «сь» are like short forms of себя (self).

Одевать – To dress.

Одеваться – To dress oneself.

Reflexive verbs are formed almost the same as all other Russian verbs. The only difference is that you add «ся» or «сь».

Conjugate the verb in the normal way then.

Add «сь» when the verb stem ends in a vowel.

Add «ся» when the verb stem ends in a consonant.

For example:

Я одеваюсь – I dress myself

Ты одеваешься – You dress yourself

Она одевается – She dresses herself

Мы одеваемся – We dress ourselves

Вы одеваетесь – You dress yourself

Они одеваются – They dress ourselves

You can also remember that in present tense the verbs for я and вы have endings сь, for other pronouns ся.

Of course, not all reflexive verbs in English and Russian coincide. Сompare:

Мыть (ся) – To wash.

Брить (ся) – To shave.

Готовить (ся) – To prepare

Упражнение 1. Read basic reflexive verbs and their conjugations

Возвращаться – return

Готовиться – prepare

Заканчиваться- end

Здороваться- greet

Интересоваться – be interested

Ложиться- go to bed

Мыться- wash

Начинаться- start off

Общаться- communicate

Одеваться – dress

Останавливаться- stop

Причёсываться- comb

Просыпаться- wake up

Пытаться- try

Собираться – be going, prepare

Стараться – endeavor

Улыбаться- smile

Умываться – wash

Учиться – study

Упражнение 2. Put the verbs in the correct form

Он (возвращаться) домой. Она (улыбаться) ребёнку. Я всегда (умываться) по утрам. Я (учиться) в университете. Мы (собираться) на работу. Ты (просыпаться) рано. Я (пытаться) понять фильм на русском языке. Она (причёсываться) перед зеркалом. Вы (одеваться) хорошо. Автобус (останавливаться) возле университета. Они (ложиться) спать. Я (интересоваться) политикой. Уроки (начинаться) в 9 часов. Ты (здороваться) с учителем. Работа (заканчиваться) вечером. Я (готовиться) к экзаменам.

Упражнение 3. Conjugate verbs

Интересоваться, здороваться, одеваться, останавливаться, причёсываться, просыпаться, пытаться, собираться, учиться, заканчиваться, начинаться, возвращаться, готовиться, мыться, улыбаться, стараться, общаться ложиться, умываться.

Упражнение 4. Make your sentences with reflexive verbs

Упражнение 5. Make your sentence with the word «сам»

There is also the word «сам» in Russian. It can be translated in English as «myself’, «yourself’, «himself’ or «by myself» «by your own» and so on. It is used in a situation when the action is done by subject independently on any assistance, without any helps.

Он сам пишет книгу – He writes a book himself

Она сама готовит завтрак – She cooks breakfast herself

Мы сами переводим текст – We translate the text ourselves

Упражнение 5. Put the words in the gaps

Он… делает домашнее задание. Она… рисует картину. Они… учат русский язык. Инженер… делает работу. Учительница… готовит задания. Дети… прибираются в комнате. Яблоко… падает с дерева. Письмо… отправилось. Здание… разрушилось. Ты… во всём виноват. Она… говорит об этом. Родители… покупают продукты. Студенты… работают по учебнику.

Упражнение 6. Read the text. Find reflexive verbs in the text and translate them.

Привет! Меня зовут Иванова Даша и я хочу рассказать про свой день. Обычно я просыпаюсь в шесть часов утра. Сначала я умываюсь, а потом делаю зарядку. Зарядка помогает мне хорошо себя чувствовать. Затем я иду завтракать. Утром я пью чай или кофе. К сожалению, у меня не всегда получается готовить утром, потому что я тороплюсь на учебу и боюсь опаздывать. К счастью, я опаздываю, очень редко. Я учусь в университете. Он находится в центре города.

Я сама добираюсь до университета на машине, примерно за двадцать или тридцать минут. Занятия начинаются в девять часов утра, а заканчиваются в пять часов вечера. Днём я обедаю в столовой. После занятий я еду домой и делаю домашнее задание. Я учу английский и французский языки, потому что потом хочу работать заграницей и готовлюсь сдавать экзамены. Я всегда стараюсь много заниматься, так как это интересно и полезно. Обычно я сама готовлю ужин и ем в семь часов вечера. После ужина я смотрю фильмы, читаю книги или общаюсь с друзьями в интернете. Я часто ложусь спать в двенадцать часов ночи. Это поздно, поэтому я не всегда высыпаюсь.

Hello! My name is Ivanova Dasha and I want to tell about my day. I usually wake up at six in the morning.

First, I wash my face, and then I do exercises. Exercising helps me feel good. Then I go to have breakfast. In the morning I drink tea or coffee. Unfortunately, I don’t always succeed in cooking in the morning, because I am in a hurry to study and am afraid to be late. Fortunately, I come late very rare. I study at University. It is located in the city center.

I get myself to the university by car, in about twenty or thirty minutes. Classes begin at nine in the morning and end at five in the evening. In the afternoon I have lunch in the dining room. After class, I drive home and do my homework. I study English and French, because I want to work abroad and am getting ready to take exams. I always try to do a lot, as it is interesting and useful. I usually cook dinner myself and eat at seven in the evening. After dinner, I watch movies, read books or chat with friends on the Internet. I often go to bed at twelve in the morning. It’s late, so I don’t always get enough sleep.

Упражнение 7. Write and tell about your day. Use reflexive verbs

Упражнение 8. Ask two interviewees and then compare the answers. Tell about your partner.