Читать книгу ПУТЬ МЕЧТЫ. «Линия счастья» - Евгения Капелла - Страница 7

Многие люди пускаются в погоню за ложными мечтами или вместо гармоничного способа получения заветных благ выбирают агрессивные методы, потому что у них нарушено инстинктивное понимание того, кто они и каковы их жизненнее задачи.

В каждом человеке на глубинном уровне уже заложена его личностная программа роста и развития, которая способствует реализации его истинных желаний. Ведь мечты – это маяки, что заставляют людей преодолевать преграды, развивая и улучшая свое качество.

Программа личностного роста и развития включает в себя жизненных задачи, что ставятся перед человеком. А те в свою очередь влияют на его суждения, поведение, ценности и устремления.

Чтобы увидеть пути развития людей, рассмотрим классификацию типов личности на основе жизненных задач.

На сегодняшней день в психологии существует немало классификаций типов личности, которые основаны на характерологическом портрете и имеют горизонтальную плоскость. Среди наиболее известных работ можно выделить классификацию Андрея Евгеньевича Личко, Карла Леонгарда, Карла Густава Юнга.

Однако моя классификация типов личности, в отличие от вышеназванных, имеет вертикальную структуру и основана не на характерологических особенностях, а на жизненных задачах человека.

По своей иерархичности она напоминает кастовое деление, что существует в Индии, где люди с самого рождения делятся на: брахманов (священнослужителей), кшатриев (воинов), вайшьев (торговцев, земледельцев, скотоводов) и шудр (слуг). Однако моя классификация построена на других принципах.

ОТЛИЧИЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ТИПОВ ЛИЧНОСТЕЙ НА ОСНОВЕ ЖИЗНЕННЫХ ЗАДАЧ (КТЛОЖЗ) ОТ КАСТОВОЙ СИСТЕМЫ В ИНДИИ:

1. Касты передаются по наследству, тогда как согласно КТЛОЖЗ родители и дети могут принадлежать к разным группам.

2. Каста остается неизменной на протяжении всей жизни человека, а в КТЛОЖЗ человек может перейти с одного уровня на другой.

3. Касты определяют круг профессий и занятий человека, тогда как согласно КТЛОЖ люди, относящиеся к разным типам, могут иметь одну профессию, но при этом они будут сосредоточены на выполнении разных жизненных задач.

В разделе «Психоанатомия» мы уже рассмотрели восемь уровней личностного развития, которые есть в каждом человеке. В классификации типов личности на основе жизненных задач используется та же градация, однако это уже будут уровни личностного роста, а не развития.

У каждого человека имеется акцент на том или ином уровне, который и характеризует его стремления. Человек может как родиться на одном уровне и всю жизнь развиваться на нем, так и перейти на уровень выше.

Рассмотрим классификацию типов личности с точки зрения потенциала личностного роста человека.

Потенциал личностного роста – это личностный уровень, на котором человек развивается в своей жизни, или уровень, которого он может достичь.

Потенциал роста состоит из:

1. Врожденный уровень – это уровень, на котором человек рождается.

2. Дополнительный уровень – это уровень, на который человек может выйти в своей жизни.

Потенциал роста имеет ограничение. Можно сказать, что врожденный уровень – это минимальный порог личностного роста, а дополнительный – максимальный. Максимальный личностный подъем составляет три уровня вверх, к примеру с «Учителя» на «Мецената».

Не у каждого человека есть дополнительный уровень. Многие всю жизнь развиваются на одном. Это индивидуально!

Большинство людей часто либо завышают свой потенциал личностного роста, либо занижают его.

Каждый последующий уровень включает в себя предыдущий. К примеру, если говорить о «Воине», то он включает в себя: «Труженика», «Созидателя», «Купца» и «Учителя».

Чем выше уровень личностного роста, тем меньше у него представителей, поэтому данная классификация – это пирамида, на вершине которой находятся люди с жизненной задачей «Миротворца».

При изучении материала, что изложен ниже, кому-то может показаться, что он принадлежит сразу к нескольким типажам, ведь, чем выше окажется уровень его личностного роста, тем больше типажей он будет в себе сочетать.