Читать книгу Психология в социально-экономической жизни общества - Евгения Ободкова - Страница 2

Предисловие автора

Это учебное пособие, в определенном смысле, не совсем учебное. Да, оно призвано познакомить вас с темой, дать структуру и логику познания. Но мне, как автору курса, важно «расшевелить ваши мозги», развить критическое мышление и вызвать интерес к крайне актуальным проблемам нашего общества через призму психологии. Я готова спорить, обмениваться мнениями, говорить по душам и создавать интересную, необычную учебную атмосферу. Я не хочу создавать у вас новые убеждения: я уверена, что нет правильного или неправильного мнения. Я хочу вызвать вас на диалог (именно в нем развивается наша личность), хочу вашей живости, вашего внимания, вашей активности. Я хочу, чтобы мы перестали «питаться объедками выкинутых кем-то смыслов», научились видеть разнообразие жизни и вообще увеличили чувствительность к разнообразию. Без этого невозможно быть великолепным профессионалом-психологом, работающим в бесконечном поле вызовов социально-экономической жизни общества.

Мне важно сделать содержание книги как можно более доступным и привлекательным как по характеру изложения материала, так и по стилю. Иногда я буду далека от языка строго научных трудов, способного сразу отпугнуть читателя.

Главы сгруппированы в восемь частей и отражают линию моего содержательного погружения в тему. Я начинаю двигаться от абстрактного (установление понятийного аппарата) к общему (рассматриваю не только психологию, но и физику, биологию…) и далее к индивидуальному (беру самые острые социально-психологические проблемы в социально-экономической жизни общества).

Не стоит данное учебно-методическое пособие считать вместилищем истины. Мир слишком быстро меняется, знания на планете преумножаются каждую секунду. Книгу стоит рассматривать как попытку найти психологический смысл в фактах нашей современной социально-экономической жизни. Многочисленные ссылки, приложения в тексте призваны порождать вопросы, а не дать единственный правильный ответ. Многие из них представляют собой синтез статей, опубликованных в строгих научных журналах, а другие взяты из популярных психологических источников, на которые ученые с «научной строгостью» не ссылаются. Однако именно такие источники в комбинации со строго научными гораздо более доступны и способны вызывать у читателя желание продолжить знакомство с предметом.

Психология не может ждать, когда появится некая окончательная теория о функционировании нас в нашем обществе, чтобы начать действовать. Я не даю в книге всё и сразу. Я погружаю в те знания, которые актуальны сейчас «на кончиках пальцев», многие из них дискуссионные и не устоялись в строгом научном аппарате, но только таким может быть современное образование. Слишком быстро меняются истины и научные открытия.

Представление пособия

Данное учебное пособие было задумано мною как попытка в максимальной степени удовлетворить любознательность магистрантов-психологов независимо от того, какой области знаний они собираются себя посвятить: научным исследованиям, экономической психологии, психологии образования или здравоохранения, административной работе или общественной деятельности или вообще любой деятельности, требующей знания основ поведения людей.

Книга является одним из учебных инструментов моего авторского офлайн- и онлайн-курса для магистров-психологов – «Психология в социально-экономической жизни общества».

Пособие состоит из восьми глав, что для меня как автора, символично. Восьмерка – знак бесконечности. Собственно, бесконечны и сами главы данной работы как по содержанию, так и по количеству. Писать книгу – это ограничивать все живое многообразие феноменов общества. Пусть восьмерка напоминает, что пособие – это не итог, это только начало познания.

Структура глав такова, что не даст вам заскучать. Вы будете знакомиться с информацией и обязательно заниматься ее рефлексией. Вы будете отвечать на провокационные вопросы и удивляться своим познавательным возможностям. В каждой главе есть ссылки на тексты, а особо интересные я публикую целиком. В конце глав представлены «веселые» тесты, вы сможете проверить свои знания и самостоятельно оценить «степень прохождения главы».

Ссылки на Интернет-ресурсы, представлены в виде QR-кодов (стр. 157-159).

Благодарности

Несмотря на то что эту книгу я писала в одиночку и собирала информацию на протяжении восьми лет, она не могла бы состояться без поддержки факультета психологии Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова, где я являюсь доцентом кафедры социальной и политической психологии. Благодаря декану факультета, Карпову Анатолию Викторовичу, который поддержал мою заявку на участие в конкурсе Благотворительного фонда Владимира Потанина, мне посчастливилось выиграть данный конкурс.

Благотворительный фонд Владимира Потанина предоставил мне грант как преподавателю магистратуры. Стипендиальная программа Владимира Потанина стала толчком для создания не только пособия, но и авторского онлайн-курса для магистров психологов – «Психология в социально-экономической жизни общества».

Я выражаю также благодарность магистрантам-психологам (8 потоков в течение 8 лет подряд, более 150 профессионалов), которые у меня учились на очном курсе «Психология в социально-экономической жизни общества». Наши занятия помогли мне создать педагогические принципы, что лежат в основе моего преподавания дисциплины, а также разработать и опробовать методическое оснащение курса.

Я благодарю своих учителей, партнеров и друзей, которые обеспечили мне широкий кругозор в изучаемой теме.

Благодарю рецензентов – Анатолия Викторовича Карпова, доктора психологических наук, профессора, заведующего кафедрой психологии труда и организационной психологии, декана факультета психологии Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова, член-корреспондента РАО, Заслуженного деятеля науки РФ, и Юрия Павловича Поварёнкова, доктора психологических наук, профессора кафедры общей и социальной психологии Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского, за ценные советы по повышению качества учебно-методического пособия.

Благодарю издательство «Цитата Плюс» и лично директора Ольгу Петрову за качественную работу, технического редактора Светлану Крутикову за красоту текста и дизайнера Светлану Ступак за великолепное визуальное представление пособия.

Онлайн-курс

Данное учебно-методическое пособие является неотъемлемой составляющей онлайн-курса. Онлайн-курс «Психология в социально-экономической жизни общества» и данное пособие стали возможны благодаря моей победе в грантовом конкурсе для преподавателей магистратуры Стипендиальная программа Владимира Потанина Благотворительного фонда Владимира Потанина.

Скоро будет 10 лет, как я преподаю дисциплину «Психология в социально-экономической жизни общества» магистрантам факультета психологии Ярославского государственного университета имени П. Г. Демидова. Название курса мне досталось от факультета, а содержание нарабатывалось годами и основано на авторском, научно-практическом взгляде.

В ответ на потребность руководства факультета, магистрантов и современной общественной ситуации пришло время вывести этот курс на новый уровень – онлайн и сделать его независимым от местонахождения студентов, привлечь работодателей к созданию видеолекций, актуальных практических кейсов, дать возможность магистрантам собирать практические данные для квалификационной работы и прохождения практики, проявлять себя и заводить контакты для дальнейшего трудоустройства.

Целями преподавания дисциплины «Психология в социально-экономической жизни общества» являются формирование у магистрантов знаний, умений и навыков, позволяющих проходить им разные виды профессиональных практик в отличных друг от друга социально-экономических сферах жизни общества, а также самостоятельно собирать данные для подготовки выпускной квалификационной работы.

Выпускники смогут в разных сферах социально-экономической жизни общества «видеть» психологические феномены, формулировать проблемы, выдвигать гипотезы, искать закономерности и на основании теоретических подходов предлагать решения, направленные на усиление производства материальных и духовных ценностей и их потребление.

В рамках курса внимание обращается на понятие, предмет и специфику психологии по отношению к разным социально-экономическим сферам жизни общества, а именно: сферам производства, распределения, обмена и потребления материальных благ (заводы, банки и т. д.); сферам, обеспечивающим социальные гарантии со стороны государства (здравоохранение, образование и т. д.). Рассматриваются основные психологические закономерности в социально-экономической жизни общества в России и в мире, формы и инструменты выявления закономерностей и управления социальными процессами.

Курс размещен на специальной образовательной платформе и состоит из 5 самостоятельных модулей для увеличения гибкости и вариативности. Общая трудоемкость – 72 часа, включая теоретические и практические интенсивы и итоговый контроль в виде зачета. В состав курса входят видеолекции, практические задания, анализ case-study, ситуации из профессиональной области, контрольные задания, форумы, обсуждения, тесты.