Читать книгу Сказки-пьесы четырех сезонов. Для чтения в кругу семьи и домашнего театра 2+ - Евгения Перышкина, Евгения Пёрышкина - Страница 8
Глава 1. Весна-веселушка, на лице веснушка
Весенние сосульки
Пьеса в трех актах
ОглавлениеАНОНС
Наступает весна. Маленький мальчик знакомится с превращениями в природе. Он встречает разных животных. У них мальчик пытается выяснить, что же такое весна и как она выглядит. У каждого своя версия. Удалось ли мальчику найти ответ, слушайте и читайте сказку.
КУКОЛЬНЫЙ ИНВЕНТАРЬ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА. Мальчик лет трех-пяти, мама, кот, птичка, паук, весна.
РЕКВИЗИТ. Игрушки, коробка для игрушек, шапка; крыльцо дома, дерево, рассыпной снег, сосульки, палка; коряги, насекомые и мелкие зверьки; саквояж с цветами внутри.
ДЕКОРАЦИИ. Комната мальчика, вид двора с домом, вид парка.
ЗАЧИН
ДОМОВЕНОК ФУДЗЯ. Здравствуй, Гронус!
ДОМОВОЙ ГРОНУС (с мешком в руках). Здравствуй, Фудзя!
ФУДЗЯ. Грон, а что это у тебя за мешок? Что в нем?
ГРОНУС. Сказки! Я собираю их по всему свету.
ФУДЗЯ. И куда ты их несешь?
ГРОНУС. К себе в дом. Стану вечерами своим друзьям рассказывать.
ФУДЗЯ. Ой! А мне расскажешь?
ГРОНУС. Прямо сейчас?
ФУДЗЯ (в сторону). Я тоже хочу пополнить свой запас сказок. Потом бабушке расскажу или еще кому. (Гронусу.) Если можно, то да.
ГРОНУС. А какую тебе?
ФУДЗЯ. Любую, но чтобы от сказки твоей на душе веселее стало!
ГРОНУС. Ну, чтобы весело… (Роется в мешке.) Эта – про елочку, эта – про фей и гномов, эта – дорожная, а, вот, нашел! (Вытаскивает.) Это про весну. Она – точно веселая!
ФУДЗЯ. Ну, давай, рассказывай!
ГРОНУС. Весна стучится в город,
Стало припекать.
Дома не сидится,
Хочется гулять.
ВМЕСТЕ. Занавес открывается, сказка начинается!
АКТ 1
КАРТИНА 1
В комнате разбросаны игрушки. В углу – открытый шкаф. Маленький мальчик выглядывает в окно.
МАЛЬЧИК.
Телевизор не включаю
И игрушки соберу,
Шапку надеваю
И на улицу пойду.
Мальчик прибирает игрушки, надевает шапку и выходит на улицу.
КАРТИНА 2
На улице. Кое-где виднеется снег. Солнце светит.
МАЛЬЧИК.
А на улице кругом
Снег еще искрится.
Я возьму его в ладонь
И начну трудиться. (Мальчик пробует лепить снеговика из снега.)
Снеговик не получается —
Снег весь рассыпается.
Пойду у мамы я спрошу,
Почему.
Уходит в дом.
КАРТИНА 3
В доме.
МАЛЬЧИК. Мама, мама! Почему снег лепить я не могу?
МАМА.
Ты, сыночек, в толк возьми,
На улице уж нет зимы.
Лед, метель и холода
Она с собою унесла.
МАЛЬЧИК. Мамочка, я понял!
Если солнце светит ярко,
Для снеговика то слишком жарко.
МАМА. Понял ты все точно! Умница, сыночек!
А теперь во двор ступай
И весну не упускай!
МАЛЬЧИК. Хорошо, мамочка, я пойду весну встречать. Интересно, а как она выглядит?
МАМА. А ты попробуй сам распознать её, сынок!
МАЛЬЧИК. Хорошо, мамочка, я пойду и весну не упущу.
Мальчик возвращается во двор.
АКТ 2
КАРТИНА 1. Кот
По двору бродит кот. У него хвост стоит трубой.
МАЛЬЧИК. Вон кот идет. (Коту.) Здравствуй, Кот!
КОТ. Здравствуй, мальчик!
МАЛЬЧИК. Кот-котище, хвост трубой! Что ты ходишь день-деньской?
КОТ.
Я гуляю по двору,
Чтоб не пропустить весну.
Хвост вверх свой выставляю —
Солнышко ловлю.
МАЛЬЧИК (сам с собой). Ух ты, даже кот весну встречает у ворот. И я буду встречать. (Коту.) Кот, интересно, а как весна выглядит?
КОТ. Весна – это и есть кот, гуляющий с хвостом трубой.
МАЛЬЧИК. Ух ты! Попробую и я так же весну встретить. Может, и я её тогда увижу? (Говорит вслух.)
Хвост у кота стоит трубой,
К солнышку он тянется.
Мы его к себе прижмём,
Оно нам очень нравится.
МАЛЬЧИК (сам с собой). Что-то здесь не так. Ну как кот может быть весной? Пойду еще у кого-нибудь спрошу. Пока, кот!
КОТ. До свидания, мальчик.
Кот уходит.
КАРТИНА 2. Птичка
Мальчик слышит чириканье и подходит к дереву
МАЛЬЧИК (сам с собой). Вон птичка на дереве. Спрошу-ка я у неё, а как весна выглядит. Вдруг она знает? (Птичке.) Здравствуй, Птичка!
ПТИЧКА. Здравствуй, мальчик!
МАЛЬЧИК. Птичка, птичка—невеличка!
Столь мала, но голосиста.
Песенки твои звенят,
Словно ручейки журчат.
ПТИЧКА.
Я песенки свои пою,
Людей радовать хочу.
МАЛЬЧИК. Птичка, скажи, пожалуйста, а как весна выглядит?
ПТИЧКА. Весна – это и есть птичка, поющая песни.
МАЛЬЧИК (сам с собой). А если я попробую спеть, то, может быть, узнаю, как выглядит весна? (Птичке.)
Ты очень радуешь меня,
Мне песня нравится твоя.
А давай с тобой вдвоём
Песенку весне споём?
ПТИЧКА. Давай.
Вместе поют песенку весне.
МАЛЬЧИК (сам с собой). Что-то здесь не так. Как птичка, поющая песни, может быть весной? Пойду еще у кого-нибудь спрошу. Пока, Птичка!
ПТИЧКА. До свидания, мальчик!
Птичка улетает. Мальчик идет дальше.
КАРТИНА 3. Паучок
Мальчик замечает паучка, вылезающего из-под крыльца
МАЛЬЧИК. Вон паук ползет. Надо у него спросить, как весна выглядит, вдруг он знает? (Пауку.) Здравствуй, Паучок!
ПАУК. Здравствуй, мальчик!
МАЛЬЧИК. Паучок-паучок! Куда же ты ползешь?
ПАУК. Я весну встречать пришел. Вылез из холодной норки.
МАЛЬЧИК. Ты ж замерз. Тебе б в тепло. (Оглядывается по сторонам. Замечает крыльцо.)
Залезай же на крыльцо!
Там тепло и сухо.
К солнцу поверни лицо
И погреешь брюхо.
ПАУК. Твой совет совсем неплох. (Залезает на крышу крыльца.)
Тут тепло и сухо,
К солнцу поверну лицо
И погрею брюхо.
МАЛЬЧИК (сам с собой). Как интересно паучок забирается,
Как он ловко лапками цепляется! (Пучку.)
Паучок, интересно, а как весна выглядит?
ПАУК. Весна – это и есть паук, греющийся на солнце.
МАЛЬЧИК (сам с собой). Значит, если я попробую проползти как паучок, греющийся на солнце, то смогу весну встретить и узнаю, как она выглядит? Надо попробовать. (Изображает паучка и приговаривает).
Я ползу-ползу-ползу по земле, по земле. Я ползу-ползу-ползу по стене, по стене. И вот я на крыльце.
А здесь тепло и сухо.
К солнцу поверну лицо
И погрею брюхо.
МАЛЬЧИК (сам с собой). Ну как паучок, греющийся на солнце, может быть весной? Что-то здесь не так. Пойду еще у кого-нибудь спрошу. Пока, паучок.
ПАУК. До свидания, мальчик!
Паучок уползает прочь. Мальчик идет дальше.
КАРТИНА 4. Сосульки
Подходит к крыльцу. Замечает сосульки на крыше.
МАЛЬЧИК. Это что, сосульки?
Надо с ними поиграть,
Услышать, как они звенят.
Палочку с земли возьму
И по сосулькам постучу.
Мальчик подбирает палку с земли и задевает ею сосульки.
МАЛЬЧИК.
Бом, бум, тру-ля-лю!
