Читать книгу Мишель-детектив - Галина Анатольевна Передериева - Страница 8

Обычно Мишелю сны не снились, но в эту ночь после хвалебных речей Снупи ему приснился сон, как он нашел очки учительницы.

На его улице в доме напротив жила Марина Петровна, учительница математики. Она много лет работала в школе. Ее знали все жители Бережков. Пожилая женщина имела плохое зрение. Она казалась погруженной в собственный мир чисел и формул. Из него она изредка возвращалась в реальность. Морщины густо избороздили ее лицо. Впалые щеки с легким румянцем говорили о здоровье, которое не покидало ее.

Женщина имела невысокий рост с сутулой осанкой. В ней чувствовалась внутренняя сила и стойкость.

Особенно выделялись ее глаза. За толстыми стеклами очков окружающие подмечали остатки некогда острого и зоркого взгляда. Близорукость стремительно прогрессировала и заставляла ее носить очки с массивной оправой. Они скрывали от мира ее внутренний мир. Её взгляд всё ещё мог пронзить насквозь нерадивого ученика, если тот допустил грубую ошибку в решении задачи.

Пепельно-седые волосы Марина Петровна собирала в тугой пучок на затылке, закрепляла гребнем. Эта прическа стала ее визитной карточкой.

Одевалась старушка скромно и опрятно. Любила носить длинные платья из темных тканей, поверх которых надевала шерстяной жакет или платок. Ее одежда, всегда чистая и аккуратная, говорила о бережливости и уважении к самой себе и окружающим.

Разговаривала она медленным четким тихим скрипучим голосом. Обдумывала каждое слово. Она любила цитировать классиков. Это завораживало слушателей глубиной и смыслом. Ее уважали и любили ученики и родители за знания, опыт и доброе сердце. Она являлась примером для подражания. Человеком, который посвятил жизнь образованию и воспитанию подрастающего поколения.

Она сохранила любовь к математике, к детям и к жизни. Она решала разные задачи и головоломки. Помогала ребятам и их родителям.

Но в этот раз она не могла найти ценную вещь – очки. Скажете, простые очки? Но нет, бесценные. Без них Марина Петровна не видела ничего. Не могла сделать ни шагу.

Пришлось учительнице обратиться к соседу. Федор Петрович привел Мишеля. А Марина Петровна погладила пса по голове и попросила найти небольшую вещицу.

Мишель внимательно выслушал просьбу. Он уловил в голосе Марины Петровны нотки отчаяния. Пес деловито обнюхал ее руки, чтобы запомнить запах очков. Затем по команде хозяина начал обход дома.

Первым делом Мишель обследовал прихожую. Он внимательно принюхивался к коврику у двери, заглядывал под скамейку, обнюхивал стойку с зонтами. Ничего. Затем он перешел в гостиную. Обнюхал диван, кресла, журнальный столик. Заглянул под подушки, ощупал носом ковер. Опять ничего.

Марина Петровна с тревогой наблюдала за действиями пса. Надежда таяла с каждой минутой. Она уже отчаялась найти очки и мысленно готовилась к тому, что придется вызывать врача и просить кого-нибудь проводить ее до магазина оптики.

Мишель перебрался в кухню. Обнюхал стол, стулья, плиту. Заглянул под раковину, обнюхал мусорное ведро. И тут его нос уловил слабый, но знакомый запах. Запах очков! Он начал крутиться вокруг стола, принюхиваясь к каждой ножке. Он остановился возле одной из ножек и начал царапать ее лапой.

Марина Петровна с Федором Петровичем подошли к столу. Присмотрелись и увидели, что очки висят на бахроме скатерти у ножки стола! Очки Марины Петровны!

Оказалось, что утром, когда Марина Петровна пила чай, она случайно задела очки, и они упали со стола. Очки зацепились дужкой за спутанную бахрому и остались висеть незамеченными.

Марина Петровна радостно схватила пропажу и надела на нос. Мир снова обрел четкие очертания и яркие краски. Она с облегчением вздохнула и расплылась в улыбке.

– Мишель! Ты мой герой! – воскликнула Марина Петровна, обнимая пса. – Ты настоящий детектив! Как ты догадался, что очки там?

Мишель радостно завилял хвостом, чувствуя свою значимость. Он знал, что сделал доброе дело.

Марина Петровна долго благодарила Мишеля и Федора Петровича. Она угостила пса вкусным сухим мясом и пообещала, что расскажет всем ученикам о его подвигах.

С того дня Мишель стал героем не только всей улицы, но и школы. Ученики решили записывать детективные расследования Мишеля. Ответственным за рассказы назначили Сережу. А за выпуск газеты отвечал хозяин Снупи, Петька. А для Марины Петровны Мишель стал настоящим другом.