Читать книгу Фитотерапия для детей - Галина Константиновна Сергеева - Страница 5

Этот период считается с момента рождения и до 1 месяца. В это время все органы ребенка еще не полностью развиты, как в анатомическом, так и в физиологическом отношении. Особенно несовершенна нервная система, в том числе полушария головного мозга. Ребенок еще не держит головку, движения его непроизвольны, не координированы. После рождения изменяется характер дыхания: кислород в организм ребенка начинает поступать не через кровь матери, а через легкие. Происходят изменения и в кровеносной системе: у него формируется постоянное кровообращение, изменяются физико-химические показатели крови. Изменяется и характер питания и выделения.

В этот период у детей могут появиться заболевания, которые связаны с функциональной недостаточностью того или иного внутреннего органа, а также в связи с резким изменением среды обитания (с внутриутробной на внеутробную): желтуха новорожденных, физиологическая диспепсия, физиологическая альбуминурия, физиологический катар кожи и некоторые другие. Эти заболевания быстро проходят без всякого лечения. После рождения у детей выявляются различные аномалии развития и уродства.

Кроме того, у новорожденных слабый иммунитет к стафилококкам, стрептококкам, сальмонеллам, кишечной палочке и другим патогенным микроорганизмам, которые у ребенка могут вызвать гнойные воспаления кожи, дерматиты, пневмонию и другие заболевания (даже сепсис).

Этот период – самый опасный для здоровья и жизни ребенка, именно в это время отмечается наиболее высокая смертность детей.

Кости новорожденного ребенка состоят, преимущественно, из хрящевой ткани. В этот период нервная система его еще недоразвита и не может приспособиться к изменениям условий окружающей среды (температуры воздуха в помещении, состава пищи, способу питания и др.). Любые изменения, которые взрослый человек даже не замечает, могут для новорожденного оказаться губительными.

Носовые ходы у ребенка в этот период узкие и короткие, в связи с чем, часто отмечается сужение их и затруднение дыхания и сосания, неразвиты гайморовы пазухи. В связи с недоразвитостью миндалин, у детей в этот период, практически, не отмечаются ангины. Полного развития носовые ходы и гайморовы пазухи достигают к 4 – 10 годам жизни ребенка.

Органы дыхания ребенка также недоразвиты, дыхание поверхностное, уменьшен его объем, по сравнению с взрослым человеком, увеличена частота дыхания, отмечается «одышка новорожденных», которая по мере роста и развития ребенка проходит. В связи с недоразвитием органов дыхания и слабой вентиляцией легких, у новорожденных детей могут возникать ателектазы (спавшиеся легкие), которые могут послужить причиной развития пневмонии, и даже эмфиземы легкого. По мере роста и развитие ребенка опасность этих заболеваний снижается. Особенно часто ателектазы отмечаются у недоношенных детей. Для правильного развития органов дыхания и предупреждения заболеваний легких и бронхов, большое значение имеет проветривание помещения.

Сердце и сосуды новорожденного также еще несовершенны, развиваются по мере роста ребенка и достигают своего полного развития только к 12 годам. Пульс ребенка, по сравнению с взрослым человеком, ускорен (у новорожденных 135 – 140 ударов в минуту, затем постепенно снижается и только к 15 годам достигает нормы взрослого человека 70 – 76 ударов в минуту). Артериальное давление у новорожденного ребенка понижено.

Лимфатическая система новорожденного также недоразвита и достигает полного развития только к 12 – 13 годам, чем объясняется пониженный иммунитет ребенка в этот период.

Теплорегуляция ребенка еще недостаточно развита, поэтому, для него вредно как переохлаждение, так и перегревание. В первые дни после рождения ребенка нужно держать в тепле.

Роговой слой кожи в этот период еще недоразвит, что способствует развитию различных заболеваний кожи. Входными воротами для попадания инфекции в организм ребенка является пупочная рана. В связи с этим, при уходе за ребенком необходимо соблюдать строжайшую чистоту (мыть руки перед тем, как ухаживать за ребенком, стирать и гладить горячим утюгом белье ребенка, соблюдать чистоту в помещении и т.д.). При уходе за ребенком нужно соблюдать и его гигиену. Нужно подмывать ребенка теплой кипяченой водой (температура 36 градусов) после каждого испражнения. Девочек подмывают спереди назад, чтобы не занести инфекцию в мочеполовые органы. После подмывания кожу просушивают полотенцем. Не допускать опрелостей, для чего все складочки кожи ребенка нужно смазывать детским маслом. Следить за состоянием пупка. Кроме того, нужно ежедневно протирать чистой кипяченой водой или слегка розовым раствором марганцево-кислого калия лицо, глаза и уши ребенка (уши – без спички, только ватным жгутиком). При купании и обмывании личика ребенка необходимо следить, чтобы вода не попадала в ушки. Купают ребенка ежедневно, перед вечерним кормлением. Опускать ребенка в воду нужно медленно, чтобы не испугать его. Один раз в 2 – 3 дня ребенка моют с детским мылом. При купании тело ребенка должно быть погружено в воду до плеч, но головка ребенка должна находиться над поверхностью воды. Таз или ванна, в которой купают ребенка, не должна использоваться для других целей. Перед купанием ванну или тазик нужно промыть горячей водой с мылом. На дно ванны кладут чистую пеленку, сложенную в несколько раз. Температура в помещении должна быть обычной комнатной (20 – 22 градуса), а температура воды – 37 градусов (измерять специальным термометром). Продолжительность купания – 5 минут. После купания ребенка ополаскивают из заранее приготовленного кувшина с температурой воды 37 градусов, промокают подогретой простынкой и надевают подогретое белье.

Обязательно нужно следить за температурой тела ребенка, которая в норме должна быть 36,6 – 37 градусов (в первые дни после рождения может быть немного выше). При обнаружении у ребенка повышенной температуры нужно немедленно вызвать врача педиатра, так как это может быть первым симптомом какого-либо заболевания.

Одежда ребенка должна быть всегда чистой и проглаженной горячим утюгом.

Неукоснительно выполнять все рекомендации педиатра по вскармливанию, так как неправильное питание ребенка приводит к ослаблению его иммунитета и развитию различных заболеваний.

Особенно тщательного внимания и ухода требует недоношенный ребенок.