Читать книгу Учебник Таро. Теория и практика чтения карт в предсказаниях и психотерапии. Часть 1 - Геннадий Белявский - Страница 11
Урок № 1
Прямые и перевернутые значения
ОглавлениеОсталось сказать несколько слов об одном важном вопросе. Чаще всего авторы уделяют внимание прямому и перевернутому значению карты. Это не жесткое правило, и есть мастера, которые принципиально не используют перевернутые значения. На мой взгляд, это существенно сужает палитру значений колоды. Перевернутые значения также важны, как и прямые, и игнорировать их – значит пренебрегать огромным пластом информации.
Обычно прямое значение карты и перевернутое значение противоположны. Они организованы по принципу антонимов в языке. Например, хороший – плохой, большой – маленький, высокий – низкий. Сейчас сложно с уверенностью утверждать, каков был изначальный замысел авторов XVII – ХХ веков, но если вы внимательно прочтете современные книги по их колодам, вы заметите, что это правило не всегда соблюдается. Иногда у перевернутой карты возникает совершенно неожиданное значение, которое с трудом можно связать с основным значением прямого Аркана. Возможно, это искажения времени. Каждый толкователь непременно вносит в значение что-то свое, и со временем карты начинают обрастать такими толкованиями, которые авторы колоды вовсе не имели в виду. Ученика это запутывает, хотя, если по правде, только в начале. Скорее, это нарушает симметрию системы, но никак не влияет на ее работоспособность.
А сейчас мы перейдем к первому комплексу упражнений.
Практикум к уроку № 1
I. Ответьте на следующие вопросы.
1. Какова разница между экзотерическим и эзотерическим знанием?
2. Необходимо ли пройти обряд посвящения, чтобы изучать эзотерику?
3. Объясните своими словами разницу между мистикой, магией и мантикой?
4. Какова разница между объективной и субъективной мантикой?
5. Что общего между мастером мантики и переводчиком?
6. Какие существуют взгляды на истоки возникновения карт Таро?
II. Выберите один из трех вариантов ответа.
1. Таро следует относить к области:
А) магии;
Б) мантики;
В) космологии.
2. Синонимом понятия «мантика» является понятие:
А) прорицание;
Б) магия;
В) И-Цзин.
3. Консультация мастера мантики призывает клиента:
А) заняться внутренними переменами;
Б) изменить внешний мир вокруг себя;
В) лучше подготовиться к собственному выбору.
4. К субъективной мантике относят:
А) астрологию;
Б) руны;
В) нумерологию.
5. К объективной мантике относят:
А) астрологию;
Б) руны;
В) И-Цзин.
6. Точность предсказания зависит:
А) от системы, которой пользуется мастер;
Б) от возраста мантической системы;
В) от того, насколько хорошо мастер владеет техникой.
7. Ключевым словом применительно к мантике является слово:
А) воля;
Б) выбор;
В) ритуал.
8. Согласно научным данным, первые колоды Таро датированы:
А) XVI веком;
Б) XVI веком;
В) XIX веком.
9. В данном учебнике приводятся иллюстрации из колоды:
А) Таро Уэйта;
Б) Таро Тота;
В) Марсельского Таро.
10. Слово «аркан» восходит к латинскому слову arcanum, что переводится, как:
А) секрет, тайна;
Б) пророчество;
В) мудрец.
11. Общее количество карт в традиционной колоде Таро равняется:
А) 87;
Б) 56;
В) 78.
12. Карты Пажей, Рыцарей, Королев и Королей относят к группе:
А) Младших Арканов;
Б) фигурных карт;
В) Старших Арканов.
III. Данное упражнение составлено на основе семинара психолога и консультанта Анны Юхневич (Витебск, Беларусь). Ответьте письменно на вопросы. Они помогут вам более осознанно начать собственную практику Таро. Не потеряйте то, что у вас получится, так как в конце курса вы сможете проанализировать, насколько поменялось ваше видение данных вопросов.
1. Что движет вами в желании изучать карты Таро и начать собственную практику?
2. Что мешает вам приступить к обучению и практике Таро? Определите ваши внешние и внутренние препятствия.
3. Вы получили две полярности. Положительный полюс – это ваш помощник, отрицательный – противник. Составьте табличку из двух колонок (в одной будут помощники, в другой – противники) и посмотрите, чего у вас больше.
4. Если, глядя на полученную табличку, ваше желание изучать и практиковать Таро не пропало, то подумайте, как можно уменьшить силу каждого отдельного противника и увеличить силу каждого отдельного помощника.
5. Какова будет ваша целевая аудитория? Для кого будете раскладывать карты Таро?
6. Как вы предполагаете, каковы проблемные зоны ваших будущих клиентов? С чем вам придется работать? Постарайтесь предположить иерархию таких вопросов.
7. Напишите 3–4 наиболее популярных вопроса и подумайте, как вы сможете повысить свою квалификацию в данных темах.
8. Будете ли вы обучаться самостоятельно или найдете учебную группу для поддержки? Нужен ли вам преподаватель?
9. Когда вы планируете начать практику и сколько времени вы будете отводить на обучение в день (в неделю)?
10. Сколько клиентов в день вы хотите принимать?
11. Где вы планируете принимать клиентов и как будет оформлен ваш кабинет?
12. Какова политика и этика вашей практики Таро? Что можно, а что нельзя?
13. Будете ли вы брать деньги с клиента за консультацию, или вы будете работать бесплатно?
14. Заключительное решение «здесь и сейчас»: хочется ли вам начинать ту практику, которая у вас вырисовывается?
IV. Идея к размышлению.
1. Подумайте, куда вы склонны обращаться за помощью, если у вас возникла проблема.
2. Поразмышляйте над тем, какая система или философия лежит в основе вашего мировоззрения.