Я б в Стругацкие пошел – пусть меня научат…
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Генри Лайон Олди. Я б в Стругацкие пошел – пусть меня научат…
1. Инфантильность персонажей, или Ты целуй меня везде, двести десять мне уже…
2. Профнепригодность, или Тонкие натуры из спецназа
3. Мелочность целей, или Супермен бьет гопников
4. Желания левой пятки, или Логика и мотивации, которых нет
5. Неумение писать бытовые сцены, или Эльфа мне, эльфа, полцарства за эльфа!
6. Боги из машины, или Рояли из кустов
7. Неверное словоупотребление, или Волосы шли по голове густыми рядами косичек…
8. Гайки, заклепки и прочие кринолины, или Средства становятся целью
9. Невинность, или Жопа есть, а слова нет
10. Уси-пусечки, или Гламуризация фантастики
11. Чукча не читатель, чукча писатель, или Почему они так мало читают?
12. Диалоги, диалоги, а я маленький такой… или Люди так не говорят
13. Отсутствие стиля, или Лицом к лицу лица не увидать…
14. Публичное одиночество, или Интернет-зависимость
Отрывок из книги
Кого мы часто видим в качестве героя фантастики? Тысячелетний эльф. Семисотлетний гном. Трехсотлетняя пришелица. Двухсотлетний вампир. Черт побери, да просто, наконец, сорокалетний агент ФСБ или тридцатипятилетняя майор спецназа!
Они заполонили все книги, и они на удивление молоды душой и разумом. Кажется, что всем в лучшем случае – семнадцать-восемнадцать лет. Мысли студента. Поступки юнца. Мотивации подростка. Рефлексия невинной барышни. Цели молодого человека. Средства достижения – соответственно. Герои бросаются из крайности в крайность, горячо влюбляются на 1001-м году жизни, по три раза на день впадают в депрессию…
.....
«Ну и что? – говорят нам. – Мы же пишем для молодого читателя, верней, для юного. Этот читатель не поймет другого героя. Эльф, не эльф, а читатель хочет отождествлять героя с собой. Вот и ориентируемся на целевую аудиторию…»
Ну а если, не приведи святой Уэллс, герою или героине двадцать один год? Тогда их поведение в лучшем случае тянет на тринадцать лет. Об изменении характера и речи нет. Изменение характера – почти всегда взросление.
.....