Читать книгу Дневник откровений. Лето-2023 - Гражданин Небесного Царства - Страница 10

Две системы обучения

«…познаете истину, и истина сделает вас свободными» (Иоан.8:32).

Что нам важно усвоить о познании истины. В Библии описывается три уровня познания истины. Первый уровень познания истины – это просто знание информации (о фактах или навыках). Если добавить сюда умение этой информацией как-то худо-бедно оперировать – получим греческую систему обучения.

Второй уровень познания истины – это знание на личном опыте. Еврейская система обучения подразумевает именно второй уровень познания истины – знание на личном опыте. К сожалению, вероятно, правильнее будет сказать – не еврейская, а древнееврейская система обучения. Но в дальнейшем мы будем называть её еврейской.

Третий уровень познания истины – это полное или абсолютное познание истины. В нашем временном мире и в наших смертных телах – третий уровень познания истины невозможен.

В отрывке – «познаете истину, и истина сделает вас свободными» – говорится о втором уровне познания. О познании на личном опыте по еврейской системе обучения.

Ещё раз. Что конкретно ждёт от нас Бог, когда говорит о познании истины? Господь ожидает от нас в этом временном мире познания истины на личном опыте. Бог ждёт от нас конкретных результатов второго уровня познания.

Т.е. с одной стороны – перед нами не ставится недостижимая задача полного или абсолютного познания истины. С другой стороны – простого получения информации для получения свободы нам будет недостаточно. Недостаточно будет и того, если мы научимся худо-бедно оперировать имеющейся информацией по греческой системе обучения. Зачётом считается практическое применение истины в моей личной жизни. Только в этом случае я получу свободу по итогам обучения.

Внимание, важный вопрос. В чём и какая истина делает человека свободным? Правильный ответ следующий. Свободным человека делает та истина, которую он познаёт. Свободным эта истина делает человека в той сфере, к которой эта истина относится.

И вот теперь – можно говорить о том, как и что разрушает обучение в школе.