COVID-19 - Ein Virus nimmt Einfluss auf unsere Psyche
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Herausgeber- und Autorenverzeichnis
Inhalt
Geleitwort: Wenn du das Virus aushalten willst, richte dich auf den Widerstand ein – ein philosophischer Kommentar. Olivier Del Fabbro
Literatur
Vorwort zur 2. Auflage
1 Psychologische Auswirkungen der COVID-19-Pandemie und der einhergehenden Maßnahmen. Charles Benoy. 1.1 Einleitung
1.2 Negative Einflussfaktoren der Pandemie auf die menschliche Psyche. Einschränkung menschlicher Kontakte
Einschränkung der (Bewegungs-)Freiheit
Ansteckungsgefahr und Infektion
Bedrohung der finanziellen Existenz
Fehlende Informationen oder Fehlinformationen
Unterschiede der persönlichen Einstellungen
Stigmatisierung
Impfung
Mehrfachbelastungen
1.3 Auswirkungen auf die menschliche Psyche. Kurzfristige Effekte
Psychische Symptome, die mit ausgeprägten und anhaltenden Stressreaktionen infolge der COVID-19-Pandemie einhergehen
Langfristige Effekte
1.4 Risikogruppen: besonders gefährdete Gesellschaftsgruppen
Infizierte und/oder Isolierte (sowie ihre Angehörigen)
Menschen mit aktuellen oder früheren psychischen Erkrankungen
Menschen mit chronischen körperlichen oder anderen Vorerkrankungen
Alleinstehende
Sozioökonomischer Status und Arbeitsplatzunsicherheit
Weitere gefährdete Gesellschaftsgruppen
Zugehörigkeit zu mehreren Risikogruppen
1.5 Maßnahmen zur Eindämmung der psychischen Belastungen
Individuelle Ebene
Gesellschaftliche und organisationale Ebene
1.6 Zusammenfassung
Literatur
2 Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf den sozialen Zusammenhalt. Georges Steffgen und Philipp E. Sischka. 2.1 Einleitung
2.2 Was ist unter sozialem Zusammenhalt zu verstehen?
2.3 Wie wirkt sich die COVID-19-Pandemie auf den sozialen Zusammenhalt aus?
Auswirkungen auf den gesellschaftlichen Zusammenhalt
Auswirkungen auf die Einflussfaktoren des Zusammenhalts
2.4 Zusammenfassung
Maßnahmen zur Stärkung des sozialen Zusammenhalts während und nach einer Pandemie
Literatur
3 Auswirkungen des Maskentragens. Annika P. C. Lutz und Claus Vögele. 3.1 Einleitung
3.2 Auswirkungen auf die Wahrnehmung von Gesichtern und Emotionen
Erkennen von Gesichtern
Erkennen der Identität von Gesichtern
Emotionserkennung, Emotionsgenerierung und sozialer Kontext
3.3 Langfristige Effekte. Auswirkungen auf soziale Interaktionen
Entwicklungsaspekte
Psychische Störungen
3.4 Tragekomfort und Motivation zum Maskentragen
3.5 Zusammenfassung
Literatur
4 Umgang mit den Ängsten der Pandemiezeit. Gassan Gradwohl und Daniel Gassmann. 4.1 Einleitung
4.2 COVID-19-bezogene Ängste. COVID-19-bezogene Ängste erkennen und benennen
Existenzielle Aspekte COVID-19-bezogener Ängste
4.3 Umgang mit COVID-19-bezogenen Ängsten. Konkrete Strategien zur Selbsthilfe
Psychotherapeutische Interventionen
Therapeutische Beziehungsgestaltung bei existenziellen Themen
Existenziell orientierte therapeutische Grundhaltungen
Spezifika des therapeutischen Settings während der COVID-19-Pandemie
4.4 Zusammenfassung
Literatur
5 Umgang mit Ärger und Aggressionen in Zeiten der Pandemie. Georges Steffgen und Claudia de Boer. 5.1 Einleitung
5.2 Pandemiebedingte Auslöser von Ärger und Aggressionen
Ärger und Ärgerbewältigung
Aggressionen
5.3 Mit Ärger und Aggressionen während einer Pandemie umgehen
Angemessen und konstruktiv mit Ärger umgehen
Ärger- und konfliktregulierend mit Aggressionen umgehen
5.4 Zusammenfassung
Bedingungsorientierte Maßnahmen zur Reduktion von Ärger und Aggressionen während einer Pandemie
Individuumsorientierte Maßnahmen zur Reduktion von Ärger und Aggressionen während einer Pandemie
Literatur
6 Mediennutzung und Medienwirkung in Zeiten der Pandemie. André Melzer, Elisabeth Holl, Miriam-Linnea Hale, Tim Schatto-Eckrodt und Lena Frischlich. 6.1 Einleitung
6.2 Medien und Medienverhalten in der Pandemie
6.3 Mediennutzung, Nutzungsintensität und die Einstellung gegenüber der Pandemie
6.4 Die Rolle sozialer Medien in Zeiten von COVID-19
6.5 Soziale Medien und Verschwörungstheorien. Verschwörungstheorien in Zeiten von COVID-19
Verschwörungstheorien: die Rolle der Medien
Der Umgang mit Verschwörungstheorien
6.6 Zusammenfassung
Literatur
7 Krankenhäuser im Ausnahmezustand – psychologische Begleitung des Gesundheitspersonals. Jean Reuter, Violaine Neuser, Gilles Michaux, Charles Benoy und Jean-Marc Cloos. 7.1 Einleitung
7.2 Die Behandlung von COVID-19 und ihre Auswirkungen auf das Gesundheitspersonal. Aspekte und Besonderheiten der COVID-19-Behandlung
Implikationen für das medizinische Krankenhauspersonal: Belastungssituationen auf individueller und Organisationsebene
7.3 Aktueller Forschungsstand
7.4 Psychologische Begleitung in akuten Belastungssituationen
7.5 Psychologische Unterstützung bei anhaltender Belastung. Kumulativer und chronischer Stress
Psychoregulative Förderung der Stresstoleranz
Auswahl an Selbsthilfemaßnahmen bei chronisch-psychischer Belastung
7.6 Zusammenfassung
Literatur
8 Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die psychotherapeutische und psychiatrische Versorgung. Kira Wolff und Marc Walter. 8.1 Einleitung
8.2 Effekte der Pandemie auf die stationäre psychiatrische Versorgung. Aufnahmen und Notfallbehandlungen
Stationäre Behandlung und Nachbehandlung
Anpassungen in der stationären Versorgung
8.3 Effekte der Pandemie auf die ambulante psychiatrische Versorgung
Psychiatrisch-psychotherapeutische Hilfsangebote
»Telemedizin« und Digitalisierung der ambulanten Therapieangebote
8.4 Zusammenfassung
Literatur
9 Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die kindliche Entwicklung – Risikofaktoren und Resilienz. Christina Stadler und Susanne Walitza. 9.1 Einleitung
9.2 Eltern in Alarmbereitschaft – Auswirkungen auf die kindliche Psyche
9.3 Stärkung des familiären Systems. Förderung der Stressbewältigung der Eltern
Stärkung elterlicher Kompetenzen
9.4 Förderung der Resilienz des Kindes. Risikofaktoren
Maßnahmen
9.5 Zusammenfassung
Empfehlenswerte Online-Erklärvideos für Kinder
Empfehlenswertes Erklärbuch für Kinder
Literatur
10 Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf ältere Menschen. Andreas Kruse. 10.1 Einleitung
10.2 Erhöhte Risiken im »vierten« (»alten«) Alter
10.3 Vier bedeutsame psychologische Aspekte der Corona-Pandemie
1. Aspekt: Vulnerabilität–Resilienz
2. Aspekt: Risiko psychischer Störungen
3. Aspekt: Folgen gesellschaftlicher Belastungsdiskurse
4. Aspekt: Graduierung von Versorgungsleistungen
10.4 Ältere Menschen als Risikogruppe und die besondere Betroffenheit Älterer von COVID-19
10.5 Definition von Ressourcen-Risiken-Profilen
10.6 Verantwortungsbezüge alter Menschen
10.7 Empfehlungen
10.8 Zusammenfassung
Literatur
11 COVID-19 bringt pflegende Angehörige in Not. Gabriele Tammen-Parr und Frank Schumann. 11.1 Einleitung
11.2 Der Alltag häuslich Gepflegter und pflegender Angehöriger
11.3 Pflege bedeutet immer Beziehung
Die gemeinsame Beziehungsgeschichte als Ursprung von Konflikten
11.4 Rollenverständnis als Belastungsprobe
11.5 Grenzen der Belastbarkeit. Belastungsfaktoren für pflegende Angehörige
Persönliches Belastungsgefühl ernst nehmen
11.6 Unterstützungsangebote und ihre Verfügbarkeit während der Corona-Pandemie
11.7 Fallbeispiele
Berufstätige pflegende Angehörige
Pflegende Senioren
Pflegende Jugendliche
Pflegende Geschwister
Pflege bei Demenz
Vereinsamung durch Besuchsverbot
Infektionsangst
Begleitung am Lebensende und Besuchsverbot
11.8 Handlungsempfehlungen
11.9 Zusammenfassung
Literatur
12 Homeoffice als Pandemie-Maßnahme – Herausforderungen und Chancen. Johann Weichbrodt und Hartmut Schulze. 12.1 Einleitung
12.2 Homeoffice unter normalen Bedingungen: Effekte und regulierende Faktoren
12.3 Homeoffice als Pandemie-Maßnahme: Herausforderungen und Chancen
Empirische Erkenntnisse über den Lockdown im Frühjahr 2020
Herausforderungen und Chancen
12.4 Zusammenfassung
Literatur
Nachwort: Wie wird die COVID-19-Pandemie unsere Gesellschaft verändern? Daniel Sollberger
Literatur
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Der Herausgeber
Dr. phil. Charles Benoy ist Psychologe, psychologischer Psychotherapeut, Verhaltenstherapeut. Absolvent der Universitäten Luxemburg, Fribourg und Basel. Seine klinische Tätigkeit absolviert er in der Rehaklinik des Centre Hospitalier Neuro-Psychiatrique (CHNP) in Ettelbrück in Luxemburg. Er forscht am Zentrum für Psychosomatik und Psychotherapie an der Klinik für Erwachsene der Universitären Psychiatrischen Kliniken (UPK) Basel in der Schweiz. Darüber hinaus ist er als verhaltenstherapeutischer Supervisor tätig, hat verschiedene Lehraufträge inne und ist Past-Präsident und ordentliches Mitglied des Vorstandes der Schweizerischen Gesellschaft für Zwangsstörungen (SGZ).
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44, rue d’Anvers, L-1130 Luxembourg
Reuter, Jean, Dr. med.
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