Читать книгу Русская армия на чужбине. Галлиполийская эпопея. Том 12 - С. В. Волков, Группа авторов - Страница 7

Раздел 1
Русская Армия в изгнании. 1920–1923 годы1
Учебное дело

Оглавление

Военные училища. С первых месяцев пребывания армии на чужбине Главнокомандующим было обращено внимание на организацию учебного дела. Несмотря на крайне тяжелые условия жизни, еще в военных лагерях, в шести военных училищах в Галлиполи и на острове Лемнос велись занятия по программам мирного времени, почти без пособий и необходимых средств. С переездом армии в славянские страны занятия эти были окончательно налажены, и за 2½ года пребывания на чужбине из училищ произведено было в офицеры до 2 тысяч юнкеров. Все училища давали, кроме военного, законченное среднее образование, а специальные – сверх того и техническое.

В тяжелых условиях жизни и при всех испытаниях, выпавших на долю армии, училища всегда высоко держали свое знамя и являлись рассадниками в армии честного, идейного и образованного офицерства, крепко спаянного внутренней дисциплиной. Заслуживает внимания то, что, несмотря на серьезное прохождение курса, по программам мирного времени, содержание военных училищ стоило значительно дешевле по сравнению с прочими средними учебными заведениями различных организаций.

Несмотря на значение и роль военных училищ в деле воспитания в рыцарском и национальном духе будущих офицеров, недостаток средств, находящихся в распоряжении командования, вынудил Главнокомандующего отдать приказание произвести последний выпуск юнкеров в офицеры 15 сентября 1923 года, после чего занятия в училищах прекратить.

Кадетские корпуса. В 3 кадетских корпусах, расположенных в Королевстве С.Х.С. в городах Сараево, Белая Церковь и Билеч, обучается в данное время до 1200 кадет, причем в последнее время в одном из них открыт 8-й класс, окончание которого дает право поступления в высшие учебные заведения Королевства С.Х.С.

За время пребывания за границей корпуса окончили около 300 кадет, причем большинство из них поступили в университеты Королевства С.Х.С., около 100 человек – в Николаевское кавалерийское училище и сравнительно незначительное число удалось устроить в высшие учебные заведения Чехословакии, Германии и других государств.

Корпуса содержатся на средства, отпускаемые сербским правительством. Преподавание и воспитание кадет ведется в здоровом национальном духе, и корпуса производят во всех отношениях отличное впечатление.

Морской кадетский корпус, прибывший к началу 1921 года в Бизерту вместе с Русской эскадрой, за 2½ года пребывания на чужбине выпустил в корабельные гардемарины свыше 200 человек, из коих около половины устроено в высшие учебные заведения Франции и Чехословакии, а остальные частью выехали на различного рода работы во Францию, частью же остались на эскадре. В данное время в корпусе состоит преподавателей и административного персонала 33 человека, кадет – 140. Все чины корпуса получают паек от французов, и, кроме того, на содержание его командованием отпускаются небольшие средства. Несмотря на ограниченность денежных отпусков, корпус поставлен прекрасно и окончившие его гардемарины подготовлены для будущей службы и воспитаны в духе старых славных традиций флота.

Институты и гимназии. В Королевстве С.Х.С., кроме 3 кадетских корпусов, находятся еще 3 девичьих института, в которых воспитываются свыше 600 девочек, в том числе и дети чинов армии. Содержатся институты на средства сербского правительства.

В Болгарии, ввиду отсутствия подобных Сербии правительственных отпусков и принимая во внимание наличие там большего числа детей воинов школьного возраста, армия содержит на свои средства гимназию, основанную еще в Галлиполи, и интернат при Варненской гимназии Союза городов. В Галлиполийской гимназии учатся и находятся на полном иждивении командования свыше 150 детей, преимущественно сирот, а в интернате в Варне – 60 детей.

Устройство чинов армии в высшие учебные заведения. При эвакуации из Крыма в рядах армии находилось несколько тысяч лиц с незаконченным высшим образованием, прерванным войной как всемирной, так и гражданской.

В отношении этих лиц генерал Врангель счел своим долгом сделать все, чтобы дать им возможность закончить образование, учитывая, с одной стороны, острую нужду в образованных работниках, которую будет испытывать Россия в период ее восстановления, а с другой – необходимость использовать для них время нахождения армии на чужбине.

Благодаря энергичным хлопотам удалось устроить в высшие учебные заведения в Праге до 1000 человек бывших русских студентов и из них 100 чинов армии. К данному времени число попавших в учебные заведения Чехословакии возросло еще на несколько сот человек.

После переезда армии в славянские государства удалось определить в высшие учебные заведения Королевства С.Х.С. несколько сот человек чинов армии и на первых порах поддержать студентов выдачей им: 1) ежемесячных пособий и 2) отпуском средств на организацию общежитий и столовых. Всего к настоящему времени в высших учебных заведениях Королевства С.Х.С. учится свыше 1000 человек, прибывших с армией из Крыма.

Одновременно оказывалось и продолжает оказываться всяческое содействие и возможная материальная помощь чинам армии к переезду во Францию, Бельгию и Германию и другие государства с целью поступления в высшие учебные заведения. Всего из армии, прибывшей из Крыма, устроено в высшие учебные заведения различных государств свыше 2 тысяч человек.

Зная трудность для большинства офицеров получения средств к существованию путем непривычно тяжелого черного труда, единственного, на который они могут рассчитывать, не имея специальных знаний, отпущены были средства Союзу городов на открытие в Софии особых технических курсов. Уже несколько сот человек окончили эти курсы, и все они устроены на сравнительно хорошо оплачиваемых местах. Одновременно оказывается содействие и помощь к поступлению на железнодорожные курсы в Королевстве С.Х.С. и американские технические – в Софии. На них также обучается в данное время несколько сот человек чинов армии.

Русская армия на чужбине. Галлиполийская эпопея. Том 12

Подняться наверх