Читать книгу Светланка и её друзья снова вместе - Гульнара Александровна Нургалиева - Страница 5

Школа для особых собак

Оглавление

Светланка, её папа и мама вернулись из деревни в город. В этот раз с ними приехал и Малыш. Погостить. Малыш – это собачка Светланки. Уж очень ему захотелось побывать в городе.

Каждое утро и каждый вечер Малыш гуляет со Светланкой и её мамой. Впечатлений много. Людей много, машин много. А вот побегать, поиграть всласть на улице не удаётся. Приходится гулять в ошейнике и на поводке. Толи дело у бабушки в деревне: ни поводка, ни ошейника. Набегаешься за день в своё удовольствие.

От этих мыслей Малыш слегка загрустил.

– Ну что, мой друг, – спросила Светланка. – Уже соскучился по деревне?

Малыш громко вздохнул. Конечно, соскучился. Хорошо, что Светланка рядом. А то и совсем затосковать можно.

– Сейчас по телевизору будет интересная передача про собак, – сказала девочка и включила телевизор.

Малыш устроился поудобнее возле креслица на колёсиках, в котором сидела его любимая хозяйка. Экран телевизора засветился.

Там, в телевизоре, дети играли с большой красивой собакой. Они смеялись. Вместе бегали за мячиком. Гладили и обнимали собаку.

Потом голос диктора в телевизоре рассказал:

– В нашей школе собак учат быть врачами. Терапевтами. Не каждая собачка может лечить ребятишек. Для того, чтобы стать собакой–врачом, собакой-терапевтом, нужно иметь добрый, весёлый характер. Быть очень умной, терпеливой собакой. И, конечно, любить детей.

Сейчас, уважаемые телезрители, вы видите собаку–терапевта. Это собака породы колли. Зовут её Ласка.

С экрана телевизора Ласка посмотрела на Светланку и Малыша добрыми, внимательными глазами.

– Наша передача о школе для собак окончена, – объявил диктор. Началась реклама. Светланка выключила телевизор.


– Как интересно, – сказала девочка. – Оказывается, есть не только люди – врачи. Собаки – врачи тоже есть: собаки–терапевты.

Малыш внимательно слушал Светланку. Потом он замахал хвостиком и несколько раз обежал вокруг креслица на колёсиках. Затем сел перед девочкой и произнёс:

– Гав! Гав! Гав! – пёсик положил голову на колени девочки и замер.

Светланка ласково погладила свою собачку. Она была немного удивлена тем, что Малыш так неожиданно отозвался на её слова. Он как будто, не только был согласен с ней, но и сказал на своём, собачьем языке:

– Я тоже могу быть собакой-врачом. Я хочу помогать выздоравливать больным детям.

– Понимаешь, Малыш, – Светланка продолжала гладить своего любимца по голове. – Помогать больным детям это очень важно и нужно. Но не каждая собака справится с такой ответственной работой. Мы с тобой сходим в школу, где учатся собачки. Всё узнаем. И тогда решим, сможешь ли ты стать врачом. Договорились?

Малыш поднял голову. Посмотрел в глаза Светланки. Громко вздохнул и завилял хвостиком.

– Понимаю, понимаю. – Светланка рассмеялась. – Ты хотел бы сразу начать лечить детей. Но так не бывает. Для того чтобы стать врачом, сначала нужно долго учиться.

На следующий день Светланка, её мама и Малыш отправились в школу для собак–терапевтов.

Светланка и её друзья снова вместе

Подняться наверх