Читать книгу Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей - Хизер Шумейкер - Страница 26

Часть I
Риск и независимость
Правило 2
Можно не целовать бабушку
Попробуйте это – добавьте в свой арсенал

Оглавление

Спросите ребенка

Выясните, почему ребенку не нравятся объятия дедушки или поцелуи бабушки. Усы? Большая грудь? Странный запах? Пот? Духи? Мокрые поцелуи? Крепкие объятия? Детей могут пугать коричневые пятна на коже («Это болезнь? Я умру, если дотронусь до нее?»), скрипучие голоса или глухота («Он не слышит, что я говорю. Мне это неприятно»).

Выяснив, что больше всего беспокоит ребенка, обсудите это с ним. Иногда ничего менять не нужно: «Да, дедушкины усы немножко колючие, правда?» Иногда необходимо обозначить границу: «Ада не любит долгих поцелуев. Только чмокнуть в щечку».

Познакомьте ребенка с родственниками

Пенни прикрепила фотографии родственников к холодильнику так, чтобы они были видны детям. Дети привыкли к их лицам, и им часто рассказывали о дяде Эрике или тете Мелиссе. Перед визитом родственника Пенни снимала фотографию, чтобы дети могли потрогать ее и как следует рассмотреть. «Помнишь, вы с тетей Мелиссой пекли блинчики с шоколадной крошкой? Интересно, что она придумает в этот раз?» Найдите способ познакомить детей с дальними родственниками.

Сломать лед

Маленькие дети любят что-то делать. Если ребенок не хочет обниматься, он может взять у гостя пальто. Заранее подготовьте ребенка к ситуации: «Когда придет моя подруга Грета, мы можем угостить ее напитками». Потом предложите ребенку участие: «Хочешь принести чашку Грете?»

Если бабушка хочет обнять внука, предложите им вместе почитать книжку. Ребенок может сначала устроиться в другом конце комнаты, но вскоре увлечется и через некоторое время придет к бабушке. Дети могут быстро проникаться симпатией к незнакомым людям, но это редко происходит непосредственно после знакомства.

Подавайте пример

Подавайте пример своим поведением. Обнимите тетю Бренду. Ваши действия покажут, что этого человека не нужно опасаться. Ваши слова и действия также продемонстрируют, что объятия и поцелуи – разновидность приветствия родственников точно так же, как рукопожатие и фраза «Рад встрече» считаются в нашей культуре приемлемым приветствием. Культуру дети всегда впитывают на примере окружающих.

Направляйте, но не заставляйте

Не заставляйте детей что-то говорить или делать. «Поздоровайся с мистером Морганом», «Обними дедушку» – все мы слышали подобные фразы, а иногда произносили их сами. Если вы хотите чего-то добиться от ребенка, обсудите это заранее. Объясните ему, что считается нормальным и чего вы от него ждете. Напомнить можно («Ты не хочешь обнять дедушку?»), но заставлять – это неуважение к чувствам ребенка.

Предложите альтернативу

Предложите ребенку альтернативу: «Можешь помахать рукой. Можешь улыбнуться. Можешь сказать «привет». Или: «Не обязательно что-то говорить. Просто подойди к двери вместе со мной». Или: «Не обязательно долго говорить по телефону, просто попробуй сказать: «Привет, дедушка!»

Сообщите информацию

Большинство детей учатся на примере взрослых, но, если ребенку трудно даются нормы общения, предложите ему информацию. Пятилетний Хэнк не отвечал людям, которые с ним здоровались. Его мама объяснила ему: «Когда человек здоровается, он ждет, что с ним поздороваются в ответ. Так принято – это проявление дружелюбия». Хэнк не научился здороваться на примере других, но после объяснения стал это делать. Если ваш ребенок похож на Хэнка, нужно прямо сказать ему: «Когда кто-то с тобой здоровается, ты можешь сказать «привет» или помахать рукой».

Другая разновидность информации – это базовые знания о теле и о безопасности, связанной с телом. Есть много книг для детей, рассказывающих о «хороших» и «плохих» прикосновениях, но иногда бурная любовь родных сбивает с толку. Такие детские книги, как «Майлз – хозяин своего тела» (Miles Is the Boss of His Body), учат тому, как устанавливать границы приватности в отношении исполненных благих намерений родственников.

При необходимости помогите ребенку установить границы: «Бабуля хочет тебя обнять. Ты хочешь обниматься? Нет? Ладно. Скажи ей. Она поймет».

Проинформируйте и родственников. Это избавит от непонимания и привлечет гостей на вашу сторону. Центр помощи семьям в Буффало, штат Нью-Йорк, предлагает: «Скажите родственникам, что вы учите ребенка быть хозяином своего тела, а также безопасности, связанной с прикосновениями, чтобы они не обижались на поведение ваших детей».

Взрослые – хозяева своего тела. Тоже

У бабушки тоже есть право обозначить границы в отношении своего тела. Приветствия и игры могут стать слишком бурными, и не всякий гость согласен на такие проявления детской любви. В таком случае дайте гостям понять, что у них тоже есть право устанавливать границы и говорить о том, что им не нравится.

Прощаться – это трудно

Каждый раз, когда приходит время прощаться с бабушкой и дедушкой, мой сын Майлз исчезает. Он не говорит им «до свидания», а тихо уходит и где-нибудь прячется. Он очень не любит грустить.

Прощание может стать для ребенка настоящим испытанием. Реакция на расставание с близким другом или любимым родственником бывает разной: ребенок замолчит, убежит или спрячется. «Иди попрощайся с дядей Родни», – говорим мы. Расставаться – это грустно. Иногда настолько – даже при кратком визите, – что дети не в состоянии справиться со своим громадным горем. Если вашему ребенку трудно прощаться, начните с приветствий, а к прощанию переходите тогда, когда он станет старше.

Не торопите ребенка

Семилетний Мохаммед всегда с готовностью приносил няне напитки и брал у нее пальто. Когда она входила в комнату, он вставал.

Мама Сэма не настаивала на объятиях и поцелуях при встрече, но хотела, чтобы сын здоровался: «Поздоровайся, а потом можешь идти играть со своими кузинами. Тете Луизе очень приятно, что мы с ней здороваемся. Это как мыть руки перед едой – так принято».

Понятия о приветствиях в каждой семье свое. Признайте, что оно может быть разным. Стремитесь к достижению установленных вами стандартов, но не рассчитывайте, что ребенок может соответствовать им в любом возрасте и в любое время. Если вы все время показываете пример и демонстрируете, какого поведения ждете, дети в конечном итоге начинают вести себя так, как принято в семье. Экспериментируйте с уровнем, который кажется вам приемлемым, но уважайте ребенка, себя и окружающих. И не торопите ребенка.

Полезные фразы

Приветствия

Мы можем поздороваться вместе.

Это нормально. Взрослым нравится здороваться. Детям иногда нужно немного больше времени.

Тете Дженни приятно, когда к ней подходят и здороваются.

Сейчас ей это трудно сделать.

Это нормально. Он поздоровался, но по-своему.

Я знаю, что он слышал, как я поздоровалась.

Все в порядке. Я видела ее, а она видела меня.


Установка границ для дружеских прикосновений (даже для бабушки)

Можешь обнять бабушку, если хочешь.

Похоже, ты не хочешь обниматься.

Она тебя давно не видела.

Давай вместе поздороваемся с ним.

Не нужно меня целовать.

Я сейчас не хочу обниматься.

Может, потом.

Я слышал, как Ада сказала: «Без поцелуев».

Кайл не хочет обниматься.

«Нет» значит «нет».

Прикосновения должны быть приятными.

Ты хозяин своего тела.

Иногда дети не хотят, чтобы их обнимали. Это нормально.

Тебе помочь, чтобы она прекратила?

Тебе что-то не нравится?

Фразы, от которых лучше воздержаться

Она просто стесняется.

Не стесняйся, поздоровайся с миссис Вогелберг.

О, простите, обычно она не прячется.

Ты ведешь себя грубо.

Поздоровайся с мистером Джексоном.

Поцелуй дедушку.

Обними Нэнси и пожелай ей спокойной ночи.

Домашние задания – это вредно! И другие спорные моменты воспитания самостоятельных, уверенных в себе и гармонично развитых детей

Подняться наверх