Описание книги
В книге представлены материалы, раскрывающие социальную сущность семьи как исторической и социальной категории. Авторами предлагается историографический анализ основных методологических и теоретических основ изучения семьи как социального института и малой социальной группы. Большое внимание уделено рассмотрению детско-родительских отношений, вопросам государственной и семейной политики, теоретическим и практическим основам социальной работы с семьей. В книге представлены материалы, связанные с историей семейного воспитания в России, репродуктивными установками семьи, родительской позицией, классификацией типов семейных отношений, влияющих не только на поведение ребенка, но и формирование его личностных особенностей.
Издание адресовано специалистам государственных и муниципальных органов социальной защиты, руководителям учреждений социальной сферы, социальным педагогам, социальным работникам, преподавателям учебных дисциплин различных типов профессиональных учебных заведений программ "Социальная педагогика"", "Семьеведение", "Основы семейного воспитания". В монографии использованы рекомендации Минобразования России о взаимодействии образовательного учреждения с семьей, а также авторские статьи ученых и практиков по проблемам детско-родительских отношений, развития семейного воспитания.