Читать книгу Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - И. В. Кравченко - Страница 10

Старшая группа
Сентябрь
Прогулка 8
Наблюдение за кошкой

Оглавление

Цели:

– закреплять знания о том, что кошка – домашнее животное, млекопитающее, имеет определенные признаки;

– воспитывать гуманные чувства к животным, которых приручил человек.

Ход наблюдения

Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы.

Хоть и бархатные лапки,

Но зовут меня «царапкой»,

Мышек ловко я ловлю,

Молоко из блюдца пью. (Кошка.)


Рыжий кот осенними

Листьями шуршит,

Возле стога с сеном

Мышек сторожит.

Тихо притаился

Он в траве густой

И с кустами слился

Шубкой золотой.


● Почему кошка – домашнее животное?

● Как выглядит домашняя кошка?

● Чем питаются кошки?

● Как называются детеныши кошки?

● Какие породы кошек вы знаете?

● Какую пользу людям приносят кошки?

● Какие дикие звери являются близкими родственниками домашней кошки?

● Докажите, что кошка – хищное животное.

● Сравните способности и характеры собак и кошек.

● Какие песни, стихи, загадки, сказки о кошке вы знаете?

Трудовая деятельность

Сбор урожая на огороде.

Цель: воспитывать чувство удовлетворения от собранного урожая.

Подвижные игры

«Кто дольше простоит на одной ноге?», «Жмурки».

Цель: учить быстро действовать при потере равновесия.

Индивидуальная работа

Развитие движений.

Цель: закреплять навыки подскоков на месте (ноги врозь – вместе; одна вперед – другая назад).

Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы

Подняться наверх