Читать книгу Проклятие флибустьера - Игорь Середенко - Страница 8
1. Прибытие на остров
1.7. Новое дело
ОглавлениеИз дневника Торнтона.
Встревоженный сержант, по имени Джек, прибежал ко мне с ужасной новостью.
– Этой ночью, был зверски убит учитель местной школы.
– Где произошло это убийство? – спросил Уил.
– В школе, ваша честь. Его изуродованный труп обнаружил утром директор школы.
Вместе с сержантом я немедленно отправился к месту преступления. В местной детской общеобразовательной школе я встретил доктора Клайда. Он склонился над трупом. Видя меня, он поднялся и поприветствовал.
– Здравствуй Уил. Это дело для тебя. Для твоего ищущего разума.
Труп школьного учителя находился в классе в кресле за столом. Вокруг все было в крови, словно убийца рубил чем-то острым свою жертву, и делал это многократно.
– По-видимому, жертва не сопротивлялась. Нет следов борьбы. Все так, словно жертва принимала эти удары без боя, – произнес лейтенант Уил Харкли. – преступник наносил свои удары не один раз. Орудие убийства нашли?
– Нет, не нашли, – сказал сержант Джек.
– Что вы можете сказать об этом, как врач? – спросил Уил.
– Для своего окончательного ответа, я должен провести ряд опытов. В том числе детальный осмотр тела со вскрытием. Сегодня вечером зайди ко мне, часиков в восемь, – сказал доктор. – А вы сержант, будьте так любезны, доставьте этот труп в мою лабораторию, ко мне домой.
Сержант кивнул.
– Будет сделано, – ответил Джек.
Когда Томасу Клайду предложили остаться на острове в качестве врача, то ему предоставили дом с лабораторией. Первый этаж дома он использовал для приема больных. В подвальном помещении у него находилась лаборатория. В ней он и собирался осматривать труп школьного учителя.
Днем лейтенант Торнтон посетил родственников погибшего. Он побывал и у соседей, рядом с которыми жил погибший учитель. Вечером лейтенант, как и было договорено, зашел к доктору домой. Томас пригласил лейтенанта пройти в лабораторию, которая находилась в подвальном помещении дома. Посередине просторной комнаты, на столе лежало тело.
– Что тебе удалось выяснить, Томас? – спросил Уил.
– Мне удалось установить, что жертва была убита острым длинным предметом, например мечом. Преступник нанес по жертве более 10 ударов. Однако жертве было все равно…
– Не понял, что ты этим хочешь сказать? – перебил его Уил.
– Я хочу сказать, что жертва уже была мертва.
– Но… но зачем же преступник…
– Ты хочешь спросить, зачем преступник наносил бесполезные удары по телу уже мертвого? И от чего умер учитель?
– Да, я хочу знать, было ли это убийство или…
– Этого я не знаю. Мои познания в судебной медицине не столь сильны, что бы ответить на эти вопросы точно. Однако могу сказать определенно, что преступник наносил свои удары уже после смерти учителя.
– От чего же тогда умер этот бедняга?
– Это то и странно.
– То есть?
– Сначала я исследовал его грудную клетку там, где было нанесено большинство ударов. И обнаружил, что убийца положил в грудь жертве какой-то цветок. Его название я не знаю.
– То есть, как цветок?! Где он? – спросил Торнтон.
Доктор достал маленькую стеклянную баночку и показал ее лейтенанту. В баночке находился цветок, вокруг него была кровь.
– Но позволь, Томас. Я не понял, как этот цветок, попал в грудь жертве?
– Цветок был не поврежден и находился на месте, где должно быть сердце, – ответил доктор.
– Как это – на месте сердца, а сердце где находилось? – удивленно спросил Уил.
– А вот так. Сердце не было обнаружено. Его у бедняги просто не было, а в место сердца был этот цветок.
– Но, ведь этого не может быть. Абсурд. Как же он без сердца…
– И это еще не все, – сказал доктор. – У жертвы так же отсутствовал гипоталамус.
– А это еще что? Это где-то в мозгу? – удивился лейтенант.
– Да, это часть мозга. Расположен этот орган по середине центрального мозга, в голове. В быту говорят, что гипоталамус когда-то был третьим глазом человека. То есть, выполнял функцию тайных ощущений человека, тех, что мы не можем объяснить научно. Но это все вранье. Возможно, этот орган вырабатывает какие-то важные для человека вещества – гормоны, которые воздействуют на другие органы.
– Ты хочешь сказать, что у жертвы при жизни отсутствовала часть мозга и сердце, и при этом, вместо сердца рос этот цветок?
– Ни в коем случае. Он бы не смог жить без сердца, так как именно сердце помогает циркулировать кровь по двум замкнутым системам, по большому и малому кругу, насыщая ткани и легкие кровью. Кровь же несет в себе важные для жизнедеятельности органов полезные вещества, и выводит из организма отработанные или вредные вещества, ферменты.
– Эти познания весьма полезны, но, черт возьми, как у жертвы изъяли эти органы?
– Возможно, перед убийством была сделана операция, вследствие чего, было удалено сердце и гипофиз, а вместо сердца разместили этот цветок. Но для меня остается по-прежнему загадка то, как эти органы были удалены. Ведь нет никаких рубцов, разрезов. Например, череп не пострадал, на нем нет ни единой царапины. Даже, если предположить, что при жизни у жертвы не было гипоталамуса, то есть его отсутствие было патологично, то, как же… ничего не понимаю, – последнюю фразу доктор, казалось произнес самому себе.
Конец ознакомительного фрагмента. Купить книгу