Читать книгу Бизнес-тренинги. Как разработать, продать и провести - Игорь Вагин, Игорь Вагин - Страница 9
Часть 1
Как разработать тренинг
Глава 7
Тайминг. Временной маршрут
ОглавлениеЕсли не знаешь куда бежать, стоит ли бежать?
Тибетская пословица
При подготовке программы тренинга необходимо очень тщательно спланировать время на проведение составных частей тренинга:
• мини-лекции;
• упражнения;
• разминки;
• короткие перерывы для отдыха (кофе-брейки);
• перерыв на обед.
Спланировать до минуты проведение каждого модуля, да и остальных процедур тренинга, заранее практически невозможно. Даже тренер с большим опытом не сможет этого сделать. Единственное преимущество профессионала состоит в том, что он лучше, чем его неопытный коллега, справится с ситуацией, если времени будет катастрофически не хватать. Количество времени, необходимое для той или иной тренинговой части, обусловлено рядом факторов:
• территориальное расположение тренингового зала;
• тема тренинга;
• число участников;
• состав группы;
• размер зала;
• удаленность туалетов и мест для курения;
• возможности для организации обеда и т. п.
Расписание одного дня может выглядеть следующим образом:
Первый день тренинга
Даже если точно рассчитать время на выполнение всех упражнений, то затруднительно учесть все нюансы, но вполне можно заранее предвидеть некоторые временные потери. Практика показывает, что они могут быть следующими:
• Сбор участников в начале дня, возвращение с обеда – 10–20 минут (итого: 20–30 минут);
• Возвращение с кофе-брейков – 5-10 минут (итого: 10–20 минут);
• Непредвиденные отвлечения группы – 10–20 минут (за тренинг).
____________________________________________________________
Итого: 40–70 минут непредусмотренной потери времени за тренинг.
Средняя продолжительность составных частей тренинга (БЕЗ мини-лекций и «чистого» обучения) такова:
• Структурные упражнения – 70–80 минут;
• Разминки – 15–25 минут;
• Два кофе-брейка по 20 минут – 40 минут;
• Обеденный перерыв – 60 минут.
_____________________________________________________________
Итого: 185–205 минут (3 ч 05 мин – 3 ч 25 мин).
Что же остается непосредственно на процесс обучения (при средней продолжительности тренинга в 8 часов)?
480 минут – 40 (70) минут – 185 (205) минут = 255 (205) минут.
Таким образом, именно обучение занимает чистого времени от 4 часов 15 минут до 3 часов 25 минут. Вот и получается, что на каждый модуль у тренера – не больше 50 минут. Но если модули тренинга затрагивают сложные темы, то тренеру приходится на каждый модель тратить до 2-х часов времени. При таком раскладе в программе двухдневного обучения может быть всего четыре модуля.
При планировании времени нелишним будет учесть и собственный тренерский стиль и особенности восприятия в конкретной группе. Так, если тренер предпочитает директивный стиль – он потратит меньше времени. А интерактивный стиль проведения тренинга значительно увеличивает продолжительность модулей.