Читать книгу Болезни роста, или Новая жизнь - Ildar Fatkh - Страница 11

Как бы мы ни хотели, но с угрозами сталкиваться приходится каждому. И вот первое и главное наставление себе и Вам. Никогда не угрожайте, ни друг другу, ни ребёнку. Даже чужому человеку, которого больше никогда не увидите. Тот, кто пишет этот текст, и те, кто его редактируют, и те, кто его опубликует, не отличаются сверх гуманностью. Но все же мы стремимся, к улучшению своего нрава вместе с Вами. Давайте, немного разберёмся, что такое угроза. Угроза, это намеренное или неосознанное психологическое насилие. Попытка доминировать и манипулировать. Угроза, это попытка добиться своего, когда другие методы неизвестны, или не рассматриваются. Угроза, это чрезмерность людей, которые не привыкли или отказываются ясно, трезво размышлять. Любое недопонимание, неприятие, может вылиться в агрессию и угрозу, у человека невежественного, или психологически возбудимого. Не все, что мы не понимаем, является опасным или неправильным. И наоборот, не все, что мы считаем правильным и понятным, является правильным и понятным для других. Не факт, что безопасная зона для нас, является безопасной для других. Самый низкий поступок, который мы можем совершить по отношению к друг другу, или ребенку – это угроза.

Если мы смотрим в упор с неприятным выражением лица. То это явная угроза, даже для взрослого человека, или собаки. Собака долго не думает, она в ответ либо ретируется, либо набросится. Ребенок, может сразу признаться, что ему страшно. Взрослый может также проявить агрессию. Мало кому нравится, когда на него или на его близких слишком пристально смотрят. У одних пристальный взор может вызвать неприязнь, ревность, обеспокоенность, и просто злость. Более уверенный в себе человек, может не отреагирует, когда он один. Но если он с семьёй или со своей второй половиной, то чужой пристальный взгляд может вызвать желание провести «воспитательную работу».

Вспомните, как на Вас смотрит начальник, когда хочет показать своё недовольство. Или взгляд соседа снизу, которого залили. Письмо «счастья» с налогами или штрафом, который требуют оплатить, с припиской об административном наказании. Вспомните, как Вы себя чувствовали в этот момент. Какая бы не была сумма, реакция практически у всех одинаковая. Первая мысль, что с Вами поступили несправедливо. Вторая мысль выражает злость на весь мир. Третья мысль, можно ли все исправить, и четвертая и последующие мысли, крутятся вокруг финансовой стороны вопроса. Прошу заметить, что первая мысль – самая эмоционально яркая, она может засесть так глубоко, что будет портить настроение на долгий период. Пострадать могут и окружающие, потому, что вам пришлось намочить в этой ситуацией голову и ноги. Голова кипит, ноги скользят. Возможно у Вас лично по – другому. Но у ваших знакомых, такое случается периодически.

Мы по привычке реагируем на все угрозы одинаково. Мы пытаемся купить спокойствие, дав взятку гаишнику, подарок учителю, шоколадку медсестре, хороший подарок, хорошему полезному человеку. Мы даже размеры взяток знаем. Малейший дискомфорт пытаемся загладить материальными вещами, и оправдываемся тем, что так все делают, так у нас принято. А знаете, что я Вам скажу дальше? «То в чем мы сегодня с Вами находимся, это абсолютно справедливо для нас с Вами. Мы сами построили этот мир, о котором так много знаем»!!! (!!! – это означает что это важно. прочтите три раза).

Раз уж мы его как – то построили, и мы признаем это, взяв на себя часть ответственности за последствия, то пришло время исправлять содеянное, исправляясь самим. Поэтому не угрожайте, дабы получить желаемое немедленно. Будьте выше этого, примитивного уровня. Не требуйте с маленького, как с большого и наоборот. Правильно оценивать возможности и силы ребенка, это искусство, которому родители учатся и совершенствуют всю жизнь.

Важно помнить. «Дипломатия не начинается с угроз и не заканчивается взятками»!!!

В тот самый короткий момент нашей жизни, когда мы даём нашему ребенку конфетку, лишь бы не орал. Мы толкаем этой самой конфеткой ребенка в самую грязь нашего высоко – светского общества, на всю его долгую жизнь. Также это касается и взаимоотношений родителей. Когда один выказывает недовольство решением или ошибкой другого супруга, на глазах детей. Дети все видят, они не тупые. Они подобны сухой губке, и могут мгновенно впитать сюжет и запомнить его на долгие годы. Особенно опасно, когда ребенок видит или слышит конфликт родителей. В голове ребенка разворачивается настоящая буря эмоций, и не только. Все, что родители могут сказать друг другу, дети отождествляют с собой.

На примере воды, мы рассмотрим лишь некоторые примеры.

Две трети нашего тела, это вода. В природе вода встречается в трёх известных нам состояниях. Жидкое, твёрдое – в виде льда, и газообразное – в виде пара. Но мы наивно полагаем, что в нашем теле нет подобных процессов. В нашем организме происходят реакции, о которых даже самые смелые сказочники и помыслить не могут. Наши мозг и мозги большинства живых существ, еще больше зависят от воды. Они буквально плавают в нашей черепной коробке, как медуза в лабораторной склянке. Всего за долю секунды, наш мозг производит столько вычислений, что все компьютеры мира и рядом не стоят. Физико – химические – электрические, и прочие процессы происходят на додекальонном уровне, а может, и еще более глубоком. Возможно, наши мозги способны использовать не только известные нам источники энергии, но и те, которые еще не открыты, и никогда не откроются.

Ученные, делая одно громкое открытие, подобны тем, которые открывают дверь в огромный зал, в котором они находят еще множество дверей, которые им следует открыть. Вопросов становится всё больше, а ответов все меньше. В дальнейшем, быть может, узрим всю опасность этого явления. Явления, которое называется общественное мнение и реальное знание. Сегодня интернет пестрит новыми открытиями. Каждый раз, они открывают все новые и новые двери. Но как мы говорили выше, дверей становится все больше. Люди не будут счастливее, если научатся считать миллионы в уме, а детей будут пересчитывать на пальцах.

Нам с Вами, как простым людям, и любящим родителям, необходимо удержаться на плаву, при этом стремительно изменяющемся мире, и не потерять свой собственный курс. Поддавшись на провокации внешних сил, мы рискуем превратиться в серую массу. Которая потеряла свой естественный цвет, и никогда не сможет вернуть свой естественный облик. Чтоб превратиться в эдакое серое вещество – существо, не надо прилагать каких – то усилий, достаточно слепо следовать за большинством.

Есть другие сценарии, и чем больше мы будем их знать, тем больше вероятность найти правильный ответ, прейдя к обоюдному пониманию и согласию, как с нашими детьми, так и с взрослыми оппонентами. А конфетка, полученная ребенком, или даже взрослым, не успокаивает, а лишь направляет его, в ешё большее заблуждение. Заблуждение, в котором дитя с детства утверждается, привыкает, и приучается продаваться за конфетку. Когда ребенок идёт в школу, он за хорошую отметку готов пойти дальше дозволенного. Т.к. он никогда не видел эти границы. В прошлом, когда дети не имели смартфонов, и какой – либо обратной связи с родителями, учителя, пользуясь своим авторитетом, покушались на честь и достоинство учеников. Сегодня обратный эффект. Дети снимают «приколы», как издеваются друг над другом, и выкладывают это в сети. Это поколение, лишено тормозов. Оно умирает от самоубийств, наркотиков, и расстрелов одноклассников. Айфоны и прочие гаджеты перевесили, на весах здравого рассудка. Дети больше не хотят быть космонавтами, они мечтают об этих штуках, которые лежат на прилавках дорогих магазинов. Задумайтесь над этим, хорошенько поразмыслите, прежде, чем читать дальше.

Предупреждение

На пороге возникновения конфликтной ситуации, воспользуйтесь инструментом, под названием предупреждение. Это – не синоним угрозе. Это осведомление, информирование, привлечение внимания к важному. Примеры. Вы с ребенком на приёме у педиатра. Он хочет назначить прививку. Вы его (педиатра) предупреждаете, что у Вас, или у самого ребенка, был насморк или температура. После чего, педиатр даёт отвод от прививки, на какое – то время. Вы просто дали больше правильной, и своевременной информации, Теперь врач знает достаточно, чтоб сделать правильные выводы. Следующий пример. Вы едете по дороге. За рулем Ваш супруг (а). На перекрестке, к которому Вы приближаетесь, стоит светофор с таймером, который показывает убывающее время. Если для проезда вам остаётся мало времени, Вы предупреждаете своего водителя, что осталось 5 секунд. Водитель тоже это видит, но учитывая Ваше беспокойство, решает не рисковать, и дождаться следующего разрешающего сигнала светофора. Что Вы сделали? Просто участвовали в оценке ситуации. Иногда одно предупреждение спасает жизни. Вы же не можете сказать, что светофор угрожал Вам, когда показывал убывающие цифры. Он просто делал свою работу, предупреждал, что по истечении этого счета, включится противоположный свет светофора. Ему, этому светофору, всё равно. Успеете проехать, или нет. Но если Вы учтете эту информацию, то можете извлечь пользу, воспользовавшись ей, благополучно преодолеть, этот отрезок пути.

Наш будничный день, может быть наполнен множеством обыденных процессов. Многое мы делаем на автомате. Но стоит чему – то пойти не так, как все наши привычные действия превращаются в кошмар. По этой причине, напрашивается вывод, почаще обращать внимание, на такие «мелочи», как предупреждения. Предупреждён, значит вооружен.

Имейте привычку познавать мир раньше, чем он познакомится с Вами. Мы сами выбираем уровень своей внимательности. Нужно жить в реальном времени, учитывать мелочи, и поступающие сигналы извне. Пока мы внимательны и осторожны, мы контролируем события на 80%. Стоит упустить нить повествования, как мы упускаем большую часть контроля, и становимся жертвами собственной беспечности.

Враг беспечности – ответственность. Враг ответственности – беспечность. Чтоб стать ответственным, необходимо пройти много разных стадий. Непрерывные процессы которые перетекают от одного к другому, подобно процессам предшествующим, превращению бабочки. Этих стадий в жизни бабочки, около 10. Только задумайтесь. 10 уникальнейших эпизодов жизни, которые протекают одна за другой, и нет ни единого шанса перескочить хотя бы одну ступеньку. Но наша жизнь отличается долготой и наличием разума. Наше существование, протекает по предсказуемому сценарию. Конечной точкой в существовании бабочки и человека, является смерть. Но у человека разумного полно ресурсов, для благополучного проживания своей жизни. А у живности таких благ нет.