Читать книгу Твокер. Иронические рассказы из жизни офицера. Книга 2 - Искандар Бурнашев - Страница 13
Часть первая. Репатриант. Ташкент
Глава 2. Невероятные истории, рассказанные нашему герою
История шестая. Грустный анекдот
Оглавление«Старшему преподавателю кафедры Тактики. Рапорт. Прошу Вашего ходатайства перед вышестоящим командованием, о присвоении мне очередного воинского звания «старший прапорщик».
Полковник Кушнир озадаченно смотрел на белый квадрат бумаги лежащий перед ним на столе. Ситуация была явно нестандартная.
С одной стороны, просить себе очередное воинское звание, пусть и положенное по штату, не принято в военной среде. Это было как-то нескромно и излишне меркантильно, для «защитника Отечества».
Но, с другой стороны, присвоение очередного звания обеспечивает повышение денежного довольствия военнослужащего, что не может его не волновать. К тому же, полковника Кушнир и «скромнягу» – прапорщика связывали долгие годы совместной службы. Прапорщик был опытным и заслуженным специалистом. Их знакомство началось тогда, когда прапорщик служил инструктором по вождению в «Ташкентском пехотном» училище (ТВОКУ). В один злополучный выходной день, на его машине начальство организовало «выезд на Рыбалку». Рыбалка – это та же пьянка, но в резиновых сапогах. Конечно же, сам прапорщик не пил, но и контролировать, своё подвыпившее начальство, не мог и не собирался. Как бы то ни было, в конце концов, один начальник приказал убрать машину от берега, другой, в порыве исполнительности, уселся за руль. В результате машина поехала не туда, и под колёса попал человек.
Протрезвевшее начальство, нашло убедительные аргументы, для прапорщика, чтобы тот, не сильно сопротивлялся и молча отправился в колонию – поселение на два года. По истечению этого срока, командование помогло прапорщику восстановиться в армии, помогло получить квартиру, и назначило его на должность, начальника класса тренажеров для обучения вождению. В то время в училище пришли новые чешские тренажеры, на которых курсанты начинали учиться водить автомобили, по последнему слову педагогической науки. Товарищ прапорщик успешно освоил сложное искусство поддерживать иностранные тренажёры в рабочем состоянии, и стал незаменимым человеком на кафедре Эксплуатации Боевых машин, на которой в ТВОКУ, курсантов обучали вождению автомобилей.
Кушнир на этой кафедре был тогда, преподавателем автомобильной подготовки. Получив предложение стать старшим преподавателем на кафедре Тактики в ТВВТКУ, он, с готовностью, согласился. А когда в училище стали оборудовать новый класс тренажеров, он сразу вспомнил о своём знакомом и уговорил его «сменить масть» и перейти училище МВД. В училище шел процесс формирования, и специалистов охотно брали отовсюду, лишь бы тот знал своё дело.
Так, товарищ прапорщик стал начальником класса тренажёров и влился в дружную семью преподавателей кафедры Тактики. Своё дело он знал хорошо. Его ценили и уважали. Но однажды, шайтан стал нашептывать ему, что надо бы ему стать «старшим прапорщиком». Когда он поделился своей свежей идеей с полковником Кушнир, тот попросил его не горячиться, подождать более удобного момента, и, уж потом, вернуться к этому разговору. Но шайтан не унимался, и вот на стол полковнику Кушнир лег лист бумаги с, несколько необычным по содержанию, рапортом обиженного бюрократической проволочкой, неугомонного прапорщика.
Рапорт – это уже документ. От него нельзя просто отмахнуться.
Вздохнув, полковник Кушнир взглянул в глаза своему подчиненному. В них он увидел непоколебимую решимость, отстаивать свои права до конца.
Ещё роз вздохнув, полковник написал на рапорте:
«Ходатайствую по существу настоящего рапорта». Подпись.
Начальник кафедры полковник Симоненко, прочитав рапорт, добродушно рассмеялся и отложил его в сторону.
– Хорошая шутка. Надо будет запомнить.
Но, выслушав уверение, что это не шутка, начальник кафедры, уже серьёзно и очень внимательно перечитал рапорт еще раз, старательно выискивая в нём повод для отказа.
Затем он грустно посмотрел на стоящих пред ним навытяжку полковника Кушнир и товарища прапорщика. Распознав, под внешним проявлением субординации, твёрдую готовность настоять на своём, начальник кафедры аккуратно вывел на документе резолюцию:
«Ходатайствую по существу настоящего рапорта». Подпись.
Когда на стол начальнику училища среди других документов попал этот рапорт, то его немало позабавила его оригинальность, и он захотел узнать о его авторе поподробнее. Для этого он приказал начальнику Отдела кадров представить Личное Дело ретивого прапорщика, для ознакомления.
Начальник Отдела кадров, в самом хорошем расположении духа, стоял перед столом Начальника училища, ожидая резолюции «В приказ». Он чувствовал, что присутствует при рождении нового армейского анекдота про Хитрого прапорщика, который сам себе присвоил очередное звание. Но Жизнь и Служба – непредсказуемы. Начальник отдела кадров подобрался, и игривое настроение у него сразу улетучилось, когда он увидел, как потемнел взгляд полковника Ниязова, и тот, ровным спокойным голосом, в котором явственно слышался звон металла, поинтересовался:
– Объясните, пожалуйста, как человек, имеющий судимость, смог стать прапорщиком внутренних войск?
Я не стану предавать дальнейший тяжелый разговор этих двух, искренне уважаемых мною людей. Он понятен только специалистам и неинтересен для посторонних.
В результате в верхнем левом углу злополучного рапорта легла резолюция:
«Уволить с военной службы по служебному несоответствию». Подпись.
Анекдота не получилось. Родилась грустная история про прапорщика, который сам себя уволил.
А Шайтан, удаляясь, гнусно хихикал, потирая свои шелудивые ручонки.