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Johanna Vedral. Arbeitsscheu und bildungsfern?
Vorwort
1 Endlich Ex-AMS-Trainer!
2 Unterschied zwischen AMS-Berater und AMS-Trainer
3 Wie wird man Berufsorientierungs-Trainer?
4 Wie kommen die Bildungsinstitute zu Aufträgen vom AMS?
5 Auf welch kreative Weise vom AMS beauftragte Bildungsinstitute die Honorare ihrer Trainer gestalten/ Teil 1
6 Warum beginnen die meisten AMS-Kurse um 8:00?
7 Wie masochistisch muss man eigentlich sein, um als AMS-Trainer seine Brötchen zu verdienen?
8 Hat Ihnen schon mal jemand gesagt, dass Sie Körpergeruch haben?
9 Unvermittelbar? Arbeitsunwillig?
10 Was passiert in AMS-Kursen?
11 Warum gibt es so wenige Arbeitslose mit Engagement & Biss?
12 Wie gehen Menschen damit um, wenn sie von der Gesellschaft „ausgemustert“ werden?
13 Für 1500 Euro geh ich doch nicht arbeiten!
14 Warum soll ich mir einen Haxn ausreißen?
15 Arbeitsscheu und anderes gemeinschaftswidriges Verhalten
16 Wie vertraulich sind Gespräche zwischen AMS-Trainern und AMS-Kunden?
17 White Trash im Multikultischock
18 Ein Crashkurs in österreichischer Kultur
19 Die eierlegende Wollmilchsau im AMS-Kurs
20 „Das ist eine Zumutung, dass ich diesen Kurs besuchen muss…“
21 „Die da haben keinen Job für mich!“
22 Visionen mit 50plus?
23 Die traurige Wahrheit über die Deutschkenntnisse von Österreichern
24 „Na, und was sagt der Psychologe dazu?“
25 Auf welch kreative Weise vom AMS beauftragte Bildungsinstitute die Honorare ihrer Trainer gestalten/ Teil 2
26 Melkt den Trainer!
27 Vom Regen in die Traufe: didaktische Konzepte für AMS-Maßnahmen schreiben
28 Wie gesundheitsschädlich ist es, als AMS-Trainer zu arbeiten?
29 Wie ist es möglich, im System AMS Mensch zu bleiben?
30 Danke, dein Input hat mir weitergeholfen
Die Autorin
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