Читать книгу Opiniones de un iuspublicista inquieto - Jose María Gimeno Feliu - Страница 5

Tiene ante sí el lector las opiniones publicadas en los últimos diez años en el periódico Heraldo de Aragón. Su director, Mikel Iturbe confío en mí y me animó a esta “extraña” faceta para un profesor universitario cuyo resultado son más de un centenar de reflexiones sobre los temas que me han preocupado como iuspublicista, especialmente, la regeneración democrática, la mejor gestión pública y del interés general, el proyecto europeo y, por supuesto, la educación y la universidad (de ahí la agrupación en cuatro grandes bloques). Quiero agradecer a Mikel la confianza en estos años y, sobre todo, la libertad total que he tenido para comunicar y expresar mis opiniones. Agradecimiento que quiero hacer extensivo al equipo de redacción de la sección de opinión: Encarna Samitier, Javier Rueda y Victor Orcastegui.

Esta labor de difusión de mis inquietudes tiene por principal objetivo tomar posición y, desde una perspectiva proactiva, sugerir ideas y propuestas, con la intención de que la ciudadanía pueda tener mejor información y criterio.

En este reto, sin duda, he ido evolucionando con el paso de los años manteniendo un hilo conductor –cómo diría mi maestro el profesor José Bermejo Vera– como se podrá comprobar con analizar las fechas de las distintas opiniones (ordenadas en cada bloque de forma cronológica). Promover el buen gobierno y la prevención de la corrupción (luchar contra las inmunidades, en palabras del maestro García de Enterría), formular propuestas a favor de una política de las ideas (y no de las ideologías) que ponga en valor los grandes consensos en torno a los proyectos de gestión pública, hacer proselitismo de Europa como principal pilar en el que cimentar nuestro modelo social en el siglo XXI o insistir en la importancia de la educación y del sistema universitario como elemento de consolidación democrática y mejora en las concretas políticas públicas han sido las ideas fuerzan sobre las que se ha hecho descansar la “arquitectura” de las distintas opiniones.

Este libro recopilatorio pretende ofrecer las ideas expresadas desde el convencimiento de que también es función del profesor universitario “salir” de las aulas para llevar sus ideas y pensamiento a toda la ciudadanía, haciendo de la divulgación de conocimientos (como en experiencias y valores) una estrategia de mejor democracia que impulse la reflexión y la curiosidad como principal característica. Por ello he intentado estar, desde esta tribuna periodística, siempre en los temas de actualidad optando por una posición propia pues, utilizando las palabras de Martin Luther King, un universitario “no debe guardar silencio sobre las cosas que importan”.

Debo reseñar que muchas de estas ideas que ahora presento compendiadas son el resultado de un diálogo constructivo con mis compañeros del seminario de Derecho administrativo de Zaragoza (Fernando López, Gerardo García-Álvarez, Julio Tejedor, Juan Pemán, Vitelio Tena, Ángel Garcés, Elisa Moreu, Pepe Bermejo jr., Víctor Escartín, Miguel Á. Bernal, Carmen de Guerrero y Javier Esteban). He tenido la suerte, además, de aprender de maestros y discípulos, quienes han sido y son ejemplo de la verdadera vocación universitaria. Por ello, a todos ellos, les doy las gracias por todo y por tanto en estas líneas. Agradecimiento que debo extender a ciertos “cómplices” en esta labor, como a mi amigo Paco Caro, tan curioso y activo y con especial sensibilidad hacia lo social, mi hermano Luis, tan comprometido con la solidaridad y Asun Sanmartín, ejemplo de vocación en la gestión pública.

Por último, claro, a mi esposa Carmen, testigo durante tantos años de mi actividad y mis inquietudes, por su visión crítica de mis opiniones (y por saber estar a mi lado). Lo que soy, para bien, es mérito suyo.