Читать книгу Дневник ресурсов с МАК. 1-я часть - Julia Mul - Страница 4

Утреннее задание

Смотрим на карту. Записываем ответы на вопросы:

1. Как бы я назвала эту карту?

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

2. КАКИЕ РЕСУРСЫ дает мне эта карта сегодня, для того чтобы воплощать/достигать мои мечты/цели?

(Ставим таймер на 5 мин. и пишем ответ. Если ничего не приходит в голову – начните описывать карту задавая себе мысленно вопрос.)

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

Вечернее задание

Смотрим еще раз на карту, которую получили утром и отвечаем на вопросы:

1. За что я сегодня могу поблагодарить эту карту.

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

2. Какие результаты вы получили, какими предложенными ресурсами/подсказками вы воспользовались.

(Ставим таймер на 5 мин. и пишем ответ)

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – —