Die Mensch-Erklärungsformel (Teil 6)

Die Mensch-Erklärungsformel (Teil 6)
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In einer an sich übererklärten und scheinbar alles durchschauenden Welt stellt die hinter dem menschlichen Wesen und Verhalten verborgene Systematik ein Mysterium dar. >Warum (und auch wann) verhält sich und handelt der einzelne Mensch so, wie er es de facto macht? >Von was werden das Verhalten und die Verhalten auslösenden Grundlagen (Denkweisen, Einstellungen, Weltanschauungen) ursächlich geformt? >Weshalb gibt es so viele, z. T. höchst unterschiedliche Wesens- und Verhaltensarten? >Wodurch entstehen die extremsten Formen, wie Mord, Folter, Sadismus, tiefer Hass, exzessive Gewalt und sexueller Missbrauch? Ein für jedes Verhalten und für jeden Menschen gültiges Erklärungsmodell würde nicht nur viele offene Fragen elementarer Natur beantworten, sondern zudem wirkungsvolle Problemlösungen ermöglichen, und damit der Menschheit viel Elend, Leid und auch Geld ersparen. Zentraler Punkt ist die Entschlüsselung des Geheimnisses, das sich hinter der Funktionsweise des menschlichen Verhaltens verbirgt durch die Aufstellung eines Standardmodells für das menschliche Verhalten, basierend auf einem neu formulierten Menschenbild.
Das Standardmodell dokumentiert, >wie Verhalten originär entsteht und durch welche für alle Menschen gleichen Faktoren und Voraussetzungen es entscheidend beeinflusst, determiniert oder sogar gesteuert wird, >zu welchen weitreichenden Konsequenzen diese Beeinflussung im täglichen Leben jedes Menschen führen, >weswegen sehr differente Verhaltensausprägungen, wie z. B.

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K. Ostler. Die Mensch-Erklärungsformel (Teil 6)

SCHLUSSFOLGERUNGEN, KONSEQUENZEN, FORDERUNGEN UND LÖSUNGSANSÄTZE

01-Zusammenfassung der Faktenlage

02-Forderungen und Lösungsansätze

Einsicht, Bewusstseinsbildung und Verantwortung

Zentrales Thema – Aufbau identitätsgemäßer Substanz in der Kindheit durch geeignete Rahmenbedingungen / Bedeutung der Frühkindheit

03-Unerlässliche gesellschaftliche Voraussetzungen zum Aufbau identitätsgemäßer Substanz dank Grundbedürfnisrealisierung

04-Freiheitsbegriff und neue Notwendigkeiten

Freiheit und Selbstverwirklichung

Neue Notwendigkeiten

05-Lebensziel und -sinn, Funktion des Lebens, Erfüllung

EIN GLEICHNIS – DAS HAUS UND DIE MENSCHLICHE IDENTITÄTSPROBLEMATIK

01-Das Gleichnis

Elternhaus oder Hausplanung

Schwangerschaft / Geburt / Frühkindheit oder Gründung / Baubeginn / Rohbaufertigstellung

Kindheit / Jugend oder Innenausbau / Endausbau

Erwachsenenalter / Lebensalltag oder fertiges, bewohntes Haus

Fazit

Negatives und/oder krankhaftes Selbstwertgefühl oder schlechte Bauqualität

Positives, gesundes Selbstwertgefühl oder gute Bauqualität

Impressum

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Titel

SCHLUSSFOLGERUNGEN, KONSEQUENZEN, FORDERUNGEN UND LÖSUNGSANSÄTZE

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Zur persönlichen und gesellschaftlichen Beruhigung und Rechtfertigung werden die vermeintlichen Bemühungen mit einem rationalen Anstrich versehen, am besten mit einem wissenschaftlichen, und Ernsthaftigkeit und Verantwortung vorgegaukelt.

Dass der erforderliche, nachhaltige und sowohl für den Menschen wie die Umwelt gesunde Fortschritt dermaßen nicht funktionieren kann, ist naheliegend. Hier zeigt sich die Be- und Eingeschränktheit der menschlichen Natur durch die identitätsgemäße Problematik, die zu diesen Zuständen geführt hat und obendrein die tatsächliche Ärmlichkeit der menschlichen Entwicklung.

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