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K. Ostler. Die Mensch-Erklärungsformel (Teil 5)
ENTLARVUNG DER LEBENSWIRKLICHKEIT / BESTANDSAUFNAHME UND ISTZUSTAND DER MODERNEN GESELLSCHAFTEN
01-Entlarvung der Lebenswirklichkeit
Problematiken, Störungen und Fehlentwicklungen
Unterschiedliche Wahrnehmungsformen der Lebenswirklichkeit
Analyse eines Amoklaufs unter dem Blickwinkel der Lebenswirklichkeit
Beurteilung und Bewertung von extremer Gewalt durch die Psychologie und Psychiatrie im Fokus der Lebenswirklichkeiten / kritische Analyse
Sanktionierung und Resozialisierung
Wechselwirkungen und Wahrnehmungsunterschiede der differenten Lebenswirklichkeiten
Ursächliche Lebenswirklichkeit
Tatsächliche, allgemeine Lebenswirklichkeit
Individuelle Lebenswirklichkeit
Wahrnehmende Lebenswirklichkeit
Fazit
02-Verdrängung, Rationalisierung und Kompensation als herausragende Reaktionsformen menschlicher Problembewältigung
Definition, Aufgabe, Funktionsweise und Problematik der Verdrängung und Abspaltung bzw. Dissoziation
Omnipräsenz der Verdrängung und der nachfolgenden Reaktionsformen in der tatsächlichen und individuellen Lebenswirklichkeit
Verdrängungsreaktion Rationalisierung
03-Bestandsmerkmale der modernen Gesellschaften und die sich daraus ergebenden Problematiken im Blickwinkel der Identitätsproblematik
Medien- und Werbegesellschaft
Soziale Netzwerke / Chatrooms
04-Begriffsdefinitionen im Bezug zur Identitätsproblematik und den Lebenswirklichkeiten
Begriffsdefinitionen
Was ist Erfolg?
Was ist Leistung? Weshalb gibt es die Leistungsgesellschaft und die starke Leistungsorientierung?
Was ist Wettbewerb? Welche Funktion hat der Wettbewerb?
Was bedeutet Wachstum? Weshalb ist Wachstum so wichtig bzw. wird als dermaßen elementar erachtet?
Was ist Fortschritt? Worin besteht der Unterschied zwischen wirklichen und vermutlichen Fortschritt? Was beinhaltet der Fortschrittsglaube?
Was ist Ehrgeiz? Welche Bedeutung und Funktion nimmt er in Verbindung mit den bereits behandelten Begriffen (Macht, Erfolg, Wachstum) ein?
Weshalb nimmt Wissen so eine wichtige und dominante Rolle in den modernen Gesellschaften ein? Was bedeutet Wissen?
Was ist Aggression? Welchen Zweck soll sie erfüllen?
Was ist Rache? Welche identitätsgemäße Funktion nimmt Rache ein?
Was ist Egoismus, was Egozentrismus, was Eigenliebe, was Altruismus und was Solidarität?
Was ist Liebe, was Eifersucht?
Was bedeutet Individualität?
Ursprung und Entstehungshintergrund der Individualität
Bedeutung der Individualität für die Person und für die Gesellschaft
Was ist Freiheit? Gibt es wirkliche Freiheit im Sinne des Wortes überhaupt?
Was ist Enttäuschung (respektive Frustration)?
05-ICH-AG-Mensch
Identitätsgemäße Hintergründe für das weitverbreitete, von Doppelmoral geprägte Handeln und daraus resultierende Problemfelder
Unfähigkeit des Menschen zum nachhaltigen Umsteuern von falschen Verhaltensmaximen trotz entsprechenden Erkennens dieser
Was bedeutet eine tiefere Kopplung zwischen Psyche und Bewusstsein/Vernunft und wie kann diese entstehen?
06-Positionierung des Menschen
Der Wissensmensch
Der synthetische Mensch
Der Selbstdarsteller
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