Ausgehend von Beispielen aus der allgemeinen Dramaturgie werden Bedeutung und Methodik der dramaturgischen Gestaltung pädagogischer Prozesse dargestellt. Die Grundalgen der Didaktik und Methodik werden wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig leicht verstädlich vermittelt. Dem Einsatz und der Wirkung von Humor und Kreativität im Unterricht wird ein breiter Teil des Buches bgewidmet.
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Klaus Henning Prof. Dr. sc. nat. Busch. Lehren und Lernen mit Humor
1 Vorwort
2 Exposition
3 Klassische Dramaturgie und ihre Gattungen
4 Didaktische Führung des pädagogischen Prozesses. 4.1 Vorbereitungsphase
5. Kreativitätstechniken als dramaturgisches Mittel
6. Humor als dramaturgisches Mittel. In der Wohnung meiner Eltern hing der Spruch von Otto Julius Bierbaum
7. Nachwort
Literatur
Der Autor
Отрывок из книги
Prof. Dr. sc. nat. Klaus Henning Busch
itf Schwerin e.V.
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Ob solche Analogien abwegig sind oder ob sie interessante Anregungen für die Gestaltung von pädagogischen Prozessen bieten können, werden wir auf den nächsten Seiten erleben und beurteilen können.