Оглавление
Коллектив авторов. Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1
Друг мой!
Первый урок мастерства
Изображение в литературе человека и окружающего его мира
Николай Степанович Гумилев
Второй урок мастерства
Писатель и время
Мир и человек в зарубежной литературе
«Открытие» мира и человека в литературе эпохи Возрождения
Мигель де Сервантес Сааведра
Лиценциат[29] Видриера. Перевод Б. Кржевского
Изображение человека в литературе европейского классицизма XVII века
Жан Батист Мольер
Брак поневоле. Комедия в одном действии
Читательская лаборатория. Как научиться цитировать художественное произведение
Изображение человека в литературе европейского Просвещения
Даниель Дефо. Робинзон Крузо
Читательская лаборатория. Как научиться понимать смысл художественной детали
Изображение в литературе противоречивости человеческого характера
Вашингтон Ирвинг
Легенда об арабском астрологе. Перевод А. Бобовича
Иосиф Христиан фон Цейдлиц[77]
Героический характер в литературе
Джек Лондон
Мексиканец. Перевод Н. Ман
Роберт Шекли
Запах мысли. Перевод Н. Евдокимовой
Третий урок мастерства
Мир и человек в русской литературе
Мир и человек в средневековой русской литературе
Повесть о Шемякином суде
Стрельцы и крестьянин. Русская народная баллада
Мир и человек в русской литературе XVIII–XIX веков
Иван Новиков
О двух ворах и попе, одержимом подагрою[100]
Александр Александрович Бестужев-Марлинский
Вечер на бивуаке[110]
Орест Михайлович Сомов
Русалка. Малороссийское предание
Александр Сергеевич Пушкин
Цыганы
Александр Сергеевич Пушкин
Барышня-крестьянка
Александр Сергеевич Пушкин
Отрывок из книги
Вы уже знаете, что в любой книге заключен целый художественный мир, созданный воображением автора. Известно вам и то, что мир этот условный, не только похожий на окружающую человека действительность, но и отличающийся от нее.
Давайте-ка попробуем разобраться, зачем нужно писать такие книги, которые позволяют автору весьма вольно обращаться с законами природы, реальными фактами и человеческим опытом?
.....
Видриера объяснил:
– Я не настолько глуп, чтобы сделаться плохим поэтом, но и не настолько счастлив, чтобы удостоиться чести быть хорошим.
.....
