В пособии раскрываются основы психологии общения, психология деятельности, деловое общение как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной деятельности, также рассматриваются составляющие коммуникативной компетентности современного специалиста – «коммуникативная культура», всесторонне освещается понятие «общение», рассматриваются виды и формы общения, его структура и психологические механизмы, а также стили общения.
Содержание дисциплины изложено в двух разделах и включает материал для контроля, соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Издание предназначено для магистрантов педагогических вузов, аспирантов, а также преподавателей и студентов вузов и колледжей.
Оглавление
Коллектив авторов. Деловое общение
Введение
Тема 1. Предмет дисциплины
Тема 2. Психика, сознание и бессознательное
Тема 3. Психология деятельности
Тема 4. Личность, ее структура и типологии
Тема 5. Темперамент и характер
Тема 6. Структура, цели, функции общения
Тема 7. Общение как коммуникация
Тема 8. Техники и приемы общения
Тема 9. Кинесические особенности невербального общения
Тема 10. Проксемические особенности невербального общения
Тема 11. Психологические и паралингвистические особенности невербального общения
Тема 12. Деловое общение как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной деятельности
Тема 13. Роль конфликтов в деловом общении
Список литературы
Отрывок из книги
1. Предмет психологии и основные этапы ее становления.
2. Основные задачи и роль психологии в современном мире.
.....
Экзистенциальная парадигма акцентирует внимание на таких аспектах существования личности, как смысл жизни, переживания личностью своей жизни, соотношение внутренней природы человека и его внешней жизни. Утверждается, что человек по своей истинной природе устремлен к внутренней свободе, что тождественно его желанию всегда оставаться самим собой. Свободная личность формирует себя сама, абстрагируясь от всего (общества, социальных групп и пр.), кроме собственной субъективности. Главное требование к методическому инструментарию экзистенциальной психологии – ориентация на оригинальность и неповторимость личности. Наиболее влиятельные представители экзистенциальной психологии – Ж. Сартр (1905–1980), Р. Мэй (1909–1994), В. Франкл (1905–1997).
Согласно деятельностной парадигме, все психические функции человека формируются, развиваются и проявляются в предметной деятельности; деятельность – способ взаимодействия человека с окружающим миром, включая и взаимодействие с другими людьми. В историческом плане сознание есть результат усвоения опыта деятельности. Именно в деятельности рождается, совершенствуется личность человека через появление потребностей, целей, мотивов.